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设置教学情景:据说,埃及的大金字塔修成一千多年后,还没有人能准确地测出它的高度.一年春天,泰勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到......
近年来 ,数学高考以能力立意来命题 ,改变了以知识测量立意命题的传统模式 ,适当减少了题量 ,但增加了思维量 ,重点考查思维和推理......
关于密度的测定实验，在各省市的中考题中屡见不鲜。近几年来，尤其利用浮力知识测量密度的实验题出现较多，而这些题由于形式灵活多变，所......
用相似三角形的有关知识测量旗杆的高度,使学生懂得数学来自生活并在生活中得以应用的道理,同时掌握数学知识解决一些相关生活问题......
现代知识测量观解决了教学与评价相分离的问题,使教学与评价成为一个相互依存,相互作用的统一体.在这一理论基础上,医学教育评价方......
现代认知心理学将广义的知识分陈述性、程序性和策略性三类知识.知识有不同的类型,不同类型的知识有不同的测量指标.根据不同的指......
本文围绕构建知识网格和利用知识网格辅助人们学习的相关技术问题开展研究工作。首先对知识的定量测度进行了研究，分析了知识表示方......
