生活情境教学相关论文
随着新课改的推动和改革,人们越来越重视生活情境教学,当然也对小学语文教学提出了新的要求和任务,在小学语文教学中,要求老师要将......
在新课标中如何高效的进行小学数学教学成为了我们应当思考的问题，而在小学数学的教学中，通过情境教学的开展来提高学生教学效率也成......
摘 要：数学距今已有一万多年的历史，经过不断的演变发展，已经形成了算术、几何、三角等多个方面，而数学作为如此古老的一门学科，也为学......
随着科技的发展,时代的进步,教育这朵浪花也被推向了高潮,人们对于教育的重视度越来越高.一些实验表明,要想培养思维,乐于学习、热......
摘 要：情境教学就是通过创设教学情境进行教学，能够提高学生的学习兴趣和效率。在小学阶段教育中，小学数学是主要的教学科目之一，数学......
摘要：小学数学所学的知识都是用来解决日常的生活问题的，因此在教学的课堂中可以尝试使用生活情境的创设来提升教学的趣味性，摆脱数学......
◆摘 要：近些年来，随着教学改革的不断推进，各个地区都在探索新的教学方法，经过实践证明，生活情境教学法对小学教学起到良好的促进作用......
【摘要】在九年制义务教育早已推广的今天，小学语文已经成为学习各个学科的基础。有关教育研究机构甚至表明，语文的学习对情商，逻辑能......
摘 要：美术作为小学课程中不可或缺的一门学科，对小学生智慧开发和培养等方面都有着至关重要的作用。如何让我们的小学美术教学形式......
自教育体制改革以来,小学数学教学得到较好革新,在此基础上国家较为重视小学教学质量,主要是因小学数学是连接初中与高中数学知识......
摘 要 学生只掌握书本理论，却没办法在现实生活中去使用，那么掌握书本知识就没有任何意义，我们希望学生可以很好地运用书本知识为生活......
在小学学科体系中,语文学科构成了其中的核心.近年来,新课改正在迅速推进.面对新的形势,小学阶段的语文课堂也有必要转变.教师如果......
摘 要：随着新课程教学的出现，以及素质教学的不断发展，传统的教学手段已经无法满足当今的教学需求。在当今的初中教学中，教师不仅要教......
随着时代的进步,我国教育事业得到了长足的发展,在教学中教师善于利用新的教学模式,新的教学方法对学生进行学习指导工作,利用生活......
期刊
因材施教一直是教育的主要教学方式,小学数学的课本理论性较强,需要教师备好课案,想好教学形式.小学生正处于思维能力活跃、逻辑思......
如果生活情境教学法能够被引入小学的数学教学当中,就可以有效提高小学数学的教学质量和效率,同时可以让学生对数学知识有更加深刻......
摘 要：数学是小学的必修课程，不仅丰富了学生的知识储备，同时也培养了学生对数学知识的兴趣。教师将生活情境引入数学教学中，能够使学......
在新课标的不断推进下,如何高效地进行小学数学教学成了我们应当思考的问题.在小学数学教学中,通过创设教学情境提高教学效率也成......
摘 要：在小学学科体系中，语文学科构成了其中的核心。近年来，新课改正在迅速推进。面对新的形势，小学阶段的语文课堂也有必要转变。教......
[摘 要]语法是语言的规律与法则，语法的学习支撑着整个语言系统的学习，学生只有准确、扎实地掌握语法，从而按照正确的语法规则来组词......
新课程改羊要求在教学过程中教师既要重视对学生基础知识的教育，又要重视对学生综合能力的培养，满足素质教育的各项要求。所以，小学在......
小学阶段是学生重要的成长阶段,作为一门重要的基础性学科,数学教学工作的开展,对于培养学生的思维能力、创新能力、解决分析问题......
语言的规律与法则是语法，整个语言系统的学习是靠语法的学习支撑着，学生只有准确、扎实地掌握语法，从而按照正确的语法规则来组词造句......
摘要：生活情境教学秉承“人性化”的理念，要求教师有针对性地创设适合的生活情境，让学生在轻松、活泼的课堂气氛中学习知识。本文主要......
地理核心素养的形成过程是学生在生活情境教学中经历地理思维发展的过程。文章通过创设生活情境进行地理教学,让学生在生活情境教......
摘要：在小学数学教学课堂，教师要重视构建生活化教学情境，从而才能不断提高教学有效性，本文基于教学实践，以小学数学为研究，通过结合生活......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
随着我国教育事业的发展,教学模式得以不断改革与创新,越来越多具有创新性的教学手法在课堂中开展实施。生活情境教学法能够借助生......
在小学数学教学活动中,充分运用小学生最熟悉的生活场景进行教学,可以为学生营造出良好的教学氛围,可以使小学生具备活学活用数学......
《数学课程标准》指出,数学教学必须从学生的生活情景和学生感兴趣的事物出发,为他们提供亲身参与的机会,使学生体会到数学就在身......
本文结合初中生物学教学的具体案例,利用现实生活中的实物、实例创设生活情境,通过模拟现实和未来生活的情境进行教学,使课堂教学......
随着课程游戏化推进,幼儿的探索的场地不再是固定的场所,幼儿在现实情境中探索就是课程的场所,这是一种动态的可持续的活动,体现教......
