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摘要:主体间性德育是以主体间性哲学为理论基础的,从自身讲,它是对主体性德育的合乎逻辑的发展。主体间性德育关注人的关系性存在,......
企业培训在当下十分盛行,虽然大众社会整体对保险业培训负面评价较多,但是保险业培训仍然紧锣密鼓地开展着,参训新人持续不断,发展......
本文提出了一个理解和描述各种传统技术的基本概念--技术传统.技术传统的最直接含义是一个技术能够存在的最小单位,由一个操作规则......
市场经济的发展不断造就着企业的新形式.企业的变化力量来自于"企业人".企业人在改造人们消费观念、改变着市场的同时也改变了自身......
在人—自然的去生态化过程中,生态危机引发的风险生存问题成为考验人类可持续发展的关键问题。有别于传统生存方式,风险生存孕育于......
课堂是一个由教师和学生组成的“学习与生活共同体”。“学习与生活共同体”倡导学生在自主活动、实践的基础上通过交往和对话来促......
<正>基督教进入中国文化语境之前,拥有稳定的原生结构,其结构在中国文化的浸润下,必然无法达到完全地"还原"与"复制",从而超出原始......
<正>一2012年10月,我和《人民文学》杂志社主编、批评家施战军老师在一次会议上碰到,当时他正在进行《梁庄在中国》(刊于《人民文......
<正>课堂,是课程实施的主要阵地,也是一切教育教学理念转化为现实"教育力"的主要场所,理想的课堂应当以学生的自我发展、主动发展......
雅斯贝尔斯的"生存哲学"提供了一个审视赛博空间中人类生存道德状况的理论框架。网络道德的现状反映了"实存"的数字化,只有在数字......
