现代体育课程相关论文
本文通过探讨现代与后现代体育课程范式的转变、后现代体育课程的蕴意和体育课程范式的后现代取向问题,既为探究现代体育课程理想......
现代体育课程以锻炼学生身体 ,增强学生体质 ,发展学生个性 ,使学生具有一定的体育文化素质为目标 ;它具有科学性、实效性和趣味性......
本研究基于哲学基础、教育学基础、心理学基础和体育学基础,吸收近年来有关课程、体育课程等相关学科的研究成果,综合运用文献分析......
文章从体育课程价值观、体育课程文化观、体育课程设计观、体育课程生态观、体育课程实施观、体育课程政策观、体育课程评价观等7......
现阶段大部分小学体育课程呈现出来的主体是西方体育的文化,对传统体育文化的宣扬比较少。传统体育文化是我国发展过程当中所积淀的......
体育课程随着学校课程理念与结构的发展而逐步完善。随着改革开放的推进,国家提出了“科教兴国”的战略后,教育被提到至关重要的地......
后现代是因对当前社会物欲、精神、文化等唯科学技术是举,见物不见人的现状而又无法改变的时代思潮而兴起。后现代体育课程理念基......
21世纪将是全面推进素质教育的时期,在全面实施素质教育的今天,现代体育课程作为教育的重要组成部分.它是培养全面发展的人的物质基础......
中学生正处于青春期,充满了生机和活力。因此,体育课作为以运动为主要形式的课程,理应受到学生的广泛欢迎。但是,传统的体育教学模......
<正>《体育课程与教学论》在充分继承和宏扬我国体育文化遗产的基础上,借鉴国外体育课程与教学理论,反映体育课程与教学理论新成果......
现代体育课程以锻炼学生身体,增强学生体质,发展学生个性,使学生具有一定的体育文化素质为目标;它具有科学性、实效性和趣味性,内容日趋......
21世纪是以高新技术为核心的知识经济时代,人才资源的重要性明显高于以往任何时期。世界各国都纷纷把建设高质量教育作为21世纪的基......
<正> 传统学校条件下的体育课程教学设计,往往脱离了现实社会与未来需要,也脱离了现代体育科学有机的知识,技术和技能体系,使学生......
当西方进入后工业社会后,以理性为核心、以张扬理性精神为标志的现代性就遭到了猛烈批判。后现代的兴起正是对现代性在给西方带来工......
面对未来,综合幼儿体育活动发展中存在的问题,尝试从幼儿体育的生物效应、心理效应、社会效应等角度,思考体育活动对幼儿身心发展......
在初中体育教学中实施创新教育不仅是新课改的要求,也是现代体育课程可持续发展的必然要求。因此,初中体育教师要在体育教学中,针对学......
随着时代的发展和社会的进步,现代体育课程中的一些问题也日益表现出来:教育观念滞后,课程目标与教学内容、教学手法不完全一致;学生的......
随着时代的发展和社会的进步,现代体育课程中的一些问题也日益表现出来:教育观念滞后,课程目标与教学内容、教学手法不完全一致;学......
面对未来,综合幼儿体育活动发展中存在的问题,尝试从幼儿体育的生物效应、心理效应、社会效应等角度,思考体育活动对幼儿身心发展......