焦点解决团体辅导相关论文
自我效能感是由美国心理家班杜拉提出,他认为自我效能感是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。......
近年来,随着社会救助保障体系的日益完善,困境儿童作为民生热点问题,正逐渐成为焦点话题。困境儿童是指18周岁以下,正在遭遇或将面......
目的：研究焦点解决团体辅导对高职新生抑郁情绪的干预效果。方法：随机抽取10名存在抑郁情绪的高职新生作为实验组,进行为期7周的团体......
研究主要为调查Y高职学校地质系五年制三年级学生学业倦怠以及心理资本实际情况,继而探讨使用焦点解决团体辅导干预五年制高职生心......
数学焦虑在特定场景下(如进行数学任务时、学习数学知识时、或处于数学情境时)才会产生,并伴随着个体的不良反应的发生(焦虑、担忧......
目的:本研究在调查高年级小学生学业情绪现状的基础上,针对其特点制定一套焦点解决团体辅导方案,继而探讨使用焦点解决团体辅导改......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
人际关系的质量直接影响个体的自我意识、心理健康、学业成就以及社会适应。小学阶段是儿童人际关系形成的重要阶段。现阶段小学生......
现在初中生的重要压力源之一就是学习压力,学习压力严重的影响了初中生的心理健康。随着学习压力的日益突出,随之而来的考试焦虑问......
目的探讨焦点解决取向的团体辅导对降低学业拖延,提升学业自我效能感的影响效果。方法对10名大学生进行6次团体辅导,采用学业拖延......
目的:1、了解医科大学护理专业大学生的习得性无助、成就动机、自我效能感、自尊的现状。2、研究护理专业大学生习得性无助与成就......
目的:探讨焦点解决团体辅导在小学生人际关系干预中的应用效果.方法:采用团体辅导方案和小学生人际关系问卷对18名人际关系不良的......
为扩展高校资助工作,做好高校贫困生的心理扶贫,本研究旨在提升贫困生的自尊和生活满意度水平。在南京审计大学认定的经济贫困生中......
以大学应届毕业生为研究对象,以职业决策自我效能感问卷、就业焦虑问卷为工具,采用实验法探索焦点解决团体辅导在大学毕业生就业焦......
