母体高校相关论文
我国国有民办型独立学院转设比例较低、区域分布不均、多路径并存，面临多数独立学院难以达到转设标准、母体高校转设意愿不强、地方......
转设是独立学院探索创新发展、提升人才培养质量的需要，是适应地方经济转型升级和人才需求变化的要求，也是国家重要的制度设计导向。......
以中国传媒大学南广学院法语专业教学为例,结合当下国內独立学院教学运营的具体情况,分析此类院校法语专业的教学定位、生源质量、......
一、独立学院人才培养模式现存的问题——创新的必要性 1.办学定位不明确，照搬母体高校培养目标 独立学院办学历史短，在办......
本文探讨了实施对独立学院发展的影响,具体包括提高了办学的门槛,恶化了招生的环境,增加了独立学院的生存风险等问题,并提出了合理......
一、独立学院财务管理中存在的主要问题rn1、财务机构独立性不强rn由于我国的公办独立学院大多数是从二级学院、“校中校”演变过......
民办二级学院是我国高等学校的重要组成部分.具有独立的校园,独立的教学和管理系统,独立进行招生,独立进行财务核算,按教育培养成......
对于独立学院的未来发展方向,可以从政府政策调控和市场竞争影响两种不同视角分别作出分析.政府调控对独立学院发展的走向,可能会......
教务管理人员是独立学院教学工作的核心组成部分,为教学提供基础的保障.笔者对独立学校自身的特点进行了深入的分析,总结了当前独......
独立学院是指由普通全日制本科高等学校,按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级独立学院.独立学院的学生是较为特殊......
内生型独立学院是以母体高校创办为主的独立学院,有别于以社会企业创办为主的外生型独立学院,是利用国有资产采取民办机制筹措高等......
一、独立学院教师队伍的现状rn独立学院作为中国高等教育领域的新生事物,独立学院的定位问题是其发展的核心问题,独立学院虽独立于......
二十世纪九十年代末以来,我国为了更好的落实科教兴国战略,加快高等教育大众化进程,满足广大人民群众对接受高等教育日益增长的需......
在独立学院文凭独立的政策背景下，“文凭独立”新政的政策效果具有较大的不确定性。要实现文凭独立的政策初衷，完成独立学院文凭的真......
独立学院是公办普通本科高校利用自身人才资源与无形资产，采取民办机制，吸收学校之外的企业、事业单位、社会团体或个人的有形投资所......
民办二级学院作为高等教育发展过程中的新生事物,在高等教育改革和大众化教育进程中起到积极促进作用.本文通过调查研究,分析了目......
独立学院是适合中国特色的新的办学模式，只有坚持按民办机制运行，在实践中不断改革创新，探索适合自身发展的管理模式，形成特色品牌文化......
独立学院的学生与母体高校学生相比有一定的特殊性.独立学院的教学如若完全沿用母体高校的方法和要求,势必会出现一些问题和矛盾.......
独立学院克隆母体高校进行专业建设．在一定程度上忽视了国家创办独立学院的初衷，忽视了区域社会、经济发展对多样化人才的需求。因此......
2008年2月教育部颁发的《独立学院设置与管理办法》,要求独立学院取得学士学位授予资格,自己颁发学位证书。这就意味着独立学院将......
我国许多公办高校在借鉴牛津、剑桥等国际名校经验的基础上，结合本校特点逐步实施导师制的教学模式，收到了一定的成效。不少独立学院......
2012年是独立学院从2008年4月开始正式进入五年过渡期的第四年，仍有不少独立学院在十字路口徘徊，以家族化管理为主的独立学院，在制度......
独立学院从教学内容、方法、手段等方面进行大胆的教学改革势在必行,经过几年的实践探索,取得了较为理想的效果。 一、独立......
实践教学是保证独立学院人才培养质量的重要教学环节,但实践教学体系建设投入巨大.独立学院某些专业招生规模小,母体高校有相同学......
独立学院作为新兴的办学形式，对我国高等教育的发展起着举足轻重的影响。近年来，我国独立学院专业设置同质化趋势日益凸显，与母体高校......
本文针对独立学院难以顺利转变为民办普通高校的现状，就独立学院的未来发展方向进行了有益探讨，然后主要讨论了独立学院面临的资金筹......
论文运用共生理论,通过规范分析和实证研究,论述了独立学院与母体高校之间存在的共生关系,提出了“蜕变再生”、“逆生退化”两种......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
明晰独立学院产权关系是独立学院发展的法律基础和机制保障,是必要的前提。当前,产权关系不明晰严重影响到独立学院的可持续发展,......
独立学院按照新的机制和模式创办以来，借助母体高校优质的教育资源，得到了快速发展，已经成为我国高等教育的重要组成部分。但独立学院......
一切事物的趋于完善,都来自适当的改革。2013年,本刊曾以《大限之困——独立学院走到过渡期》为题,关注走到五年过渡期的独立学院......
青年教师队伍培养是独立学院面临的重大问题,本文提出如何与母体学校建立联系,充分利用母体高校的资源,方便、有效、同时又能节约......
<正>独立学院五年过渡期办学规模稳中有进,办学条件有所改善。独立学院在资产过户、占地面积达标等方面还存在困难。改造独立学院......
<正>自2008年教育部发布《独立学院设置与管理办法》以来,我国的独立学院发展进入了逐步与母体高校脱钩、转变为普通民办高校的"转......
<正>独立学院是最近10年来我国高等教育大众化进程中的新生事物,政府和社会对这种新的办学机制和模式给予了高度关注。目前,独立学......
2008年教育部出台的《独立学院设置与管理办法》给独立学院设定了5年规范设置过渡期。由于政策执行者和目标群体追求自身利益,政策......
独立学院源于20世纪90年代末浙江、江苏等率先探索和试办的普通高校的二级学院。在当时,人们将其称为"国有民办二级学院"、"独立设......
高校民办二级学院是我国高等教育改革中近几年出现的一种办学形式,但如同任何新生事物一样,民办二级学院也有一个逐步发展、完善的......
独立学院与母体高校有着与生俱来的亲缘关系。独立学院在试办初期,依托母体高校既是必须的,对双方也是有利的。但如果过度依托母体......
独立学院一般是由母体高校主导创办的,与生俱来便对母体高校有强烈的依附特质。独立学院要取得长足发展,必须总结发展经验,把握发......
独立学院在初生期借助母体高校公办及名牌的优势,迅速成长,但母体高校对其发展的约束越来越突出。独立学院彻底脱离母体高校,斩断......
<正>2008年,教育部颁布《独立学院设置与管理办法》即"26号令",明确了独立学院的办学性质、设置标准、管理规范等,要求各地、各学......
独立学院的产生与发展受到政府及社会各界的广泛关注。本文基于相关调查,对独立学院办学模式、管理体制、实际运行状况进行了分析;......
本论文提出CIS在高校独立学院中的应用及其建设方法,这对树立独立学院的组织形象,提高其竞争能力有着重要的意义。......
