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教师专业发展是当代国际教师教育所关注的热点问题,同时也是影响学校教育质量的因素之一。随着二十世纪六十年代教师专业发展活动的......
近年来"三本"院校在大学扩招的形势下发展迅猛,规模不断扩大,辅导员队伍建设问题成为当前学校跨越式发展的制约因素之一。构建并实......
当前,随着新课程的实施和不断深入,校本研修的价值日益突出,教育部颁发的《中小学教师专业标准》与《教师教育课程标准》对实施校......
本文研究了特殊教育学校青年教师校本培训的方式方法,初步建立了科学的评价和考核方法,形成特殊教育学校教师校本培训的模式和体系......
【摘 要】本文分析教学评价与教师培训的关联性,基于教学评价进行问题导向研究,提出构建校本培训保障体系,加强校内资源整合和整体规......
<正>校本培训是教师继续教育的重要组成部分,是教师专业化发展的主要途径。教师通过参加校本培训可以更好地理解、贯彻学校的办学......
校本培训是对教师进行继续教育,提高自身素质的重要途径。近年来由于其培训内容的针对性、培训方法的灵活性、培训效果的明显性而......
课程与教师是决定教育教学质量的两大关键要素。英国著名课程专家斯滕豪斯说过:"没有教师的发展,就没有课程的发展。"抑或说,课程发展......
<正>当今中国正面临着经济转轨、社会转型以及全球经济一体化和世界政治秩序重构的考验。社会的变革呼唤人的主体精神、创新精神、......