晶体结构与性质相关论文
随着信息技术的发展,可视化教学的研究领域越来越广泛。基于信息技术的高中化学可视化教学从可视化的角度,在信息化环境中利用现代......
随着教育信息化的发展,可视化教学成为教育研究者关注的热点之一。如何运用信息技术将可视化教学与学科教学融合的方式来发展学生......
本论文设计并合成了 2种具有不同角度的苯基三氮唑类配体:俩唑环夹角120°的1,3-二（1,2,4-三氮唑基）苯（L1）、以及俩唑环共线的1,4-二（1,......
问题教学法是一种较为常用的教学方式,是将课堂作为教学场地,将教学材料作为基础,通过有效的组织,在课堂上开展的一种互动性的教学......
在高中化学教材当中,有一部分是专门介绍了“晶体结构与性质”相关知识的,该部分的知识是研究微观分子、原子结构的基础.学习这部......
随着素质教育的全面推进，一些新型的教学方法开始如同雨后春笋般出现在课堂上。作为课堂教学的引领者，老师对于各项教学方法的运用应......
根据社会的发展需要，新课程改革对教育教学中的目标理念、课程结构、课标标准、教材和评价管理提出了新的要求。人教版化学教材选修......
“晶体结构与性质”是中学物质结构与性质的核心内容,改进和优化“晶体结构与性质”复习教学至关重要。笔者基于建构认知模型,设计......
本文对学生学习过程中心智模型进行研究,有利于学生更好的了解和优化自己的认知过程,有利于教师根据学生的认知经验和认知风格,更......
《物质结构与性质》是高中化学课程的重要模块,有助于学生认识物质结构与性质之间的关系,提高分析问题和解决问题的能力。由于其较......
高中化学教材中的“晶体结构与性质”内容,是微观分子、原子结构与宏观物质产生联系的桥梁,该部分知识有助于学生建立系统、完整的......
《晶体结构与性质》是高中化学的重要内容,本内容理论性强,抽象度高,对完善学生的物质结构知识以及学生以后从事与此相关的工作都......
