数学教学技能相关论文
在新的发展时期,国家要想得到长足发展进步,必然无法离开优秀人才,而教育人才的培育是创造人才的关键。师范生的教育实习是一项培......
在当前的新时代,国家的发展离不开人才,所以人才的培养对于我国的发展是至关重要的。教育是人才培养的重要一环,教师是教育教学中......
教育的成效取决于教师,教学能力是教师素质的核心,而教学技能是教学能力的最重要的表现之一。国家教师教育课程改革的核心是人才培......
用20世纪70年代由美国运筹学教授T.L.Saaty 提出的层次分析法确定数学教学语言技能的评价标准。通过建立层次结构模型、构造成对判......
正教学技能培养是当前教师教育的关键性问题.从世界发展趋势上看,目前世界各国数学教师的职前培养模式趋向于开放化、多元化和高学......
根据数学新课标对数学教师培养的要求，分析高师数学教育中存在的问题，提出了培养新课标下创新型数学教师的有效措施。本文详细介绍了......
内地藏生受地域因素影响,语言思维相对薄弱,在数学教学技能培养过程中存在与教师互动较少、学习兴趣不浓、自信心不够等现象。教师......
我们结合《数学教学法》课程的教学,教育实习前在校内精心组织了《微型教学》活动,将微型教学作为学员正式走上讲台的前奏,为学员......
【摘 要】本文基于教学共同体视角，论述师范生数学教学技能的培养模式：教育理论教学和数学主题见习深度融合模式、“双导师制”下实......
随着新一轮课程改革的深入开展，课堂提问作为一项可操作、可演示、可评价、可把握的数学教学技能，已越来越受数学教师的重视。数学课......
介绍《中学数学教材教法》课改革：经过课程改革的理论探索，得出《中学数学教材教法》理应是专业技能课；构建了“一个转变，二块基石，三项......
高师院校数学专业师范生的微格教学在教学技能培训中具有重要意义。分析了培训实践过程中各个教学环节的组织与实施方法,对学生数......
<正>实践教学是相对于理论教学的各种教学活动的总称,在促进未来小学教师全面掌握理论知识、增强实践能力、学习科学方法、培养创......
教学技能是实现课堂教学目标的重要保证,评价是对课堂教学的重要反馈,技能与评价都是为教学服务的,在加强教学技能训练的同时,扩大......
本文叙述了教学技能及数学教学技能的含义，介绍了国内外对教学技能分类的一些看法，并根据对部分数学教师的调查结果对数学教师应具备......
给出了教学技能与数学教学技能的含义,并简单阐述了数学教学技能的基本内容,重点分析了数学教学技能的评价体系,在此基础上建立了......
“建构主义”在“行为主义”后提出来的,这个理论很快成为广泛关注的知识。经过一系列的研究和探讨,我们分析它的理论核心是：“灌输......
从单元的框架设计、内容设计和教学设计三个方面审视了小学数学教学技能训练特色课程建设的前期成果，提出应处理好教师专业发展和学......
