教育管理改革相关论文
近年来，国家对应用型人才的需求日益增大，教育部提出了协同育人教育模式和发展理念，成为高校教育管理的重要指导和发展方向，协同育人模......
随着高等教育招生规模的不断扩大,学生数量的增加为高校学生管理工作带来的巨大挑战,为此,以思想政治教育为核心的学生管理理念渗......
摘要：教师轮岗制度是我国新时期教育改革中积极探索的一种教育管理模式，对均衡教育资源，打破教育体制局限，丰富教师教学经验，整体提升教......
随着大数据的发展与应用,大数据的预警性、预测性、差异性、共享性在教育管理当中起到了重大作用。大数据凸显的教育管理及时性、......
自从“大众创业,万众创新”理念提出,高校教育也在深化改革进程,高职院校争创双一流大学,985、211高校设立高精尖专业成为人才培养......
新的课标对中学的教育管理提出了新的更高要求,中学生正处于成长发展的关键时期,学生的学习任务较重,压力很大,每天的大部分时间都......
通过大量的市场调查,采用数据分析法、问卷调查法等方式,对我国高校传统体育课程的改革以及校园体育文化建设对高校教学管理产生的......
在知识经济时代，“人才资源是第一资源”的观念已被普遍认可。对于高校而言，人才资源更具有特殊意义，高校教师队伍的整体状况如何，直接......
80年代以来,英国高等教育管理进行了大刀阔斧的改革,涉及到了管理体制、投资体制、质量管理等多个方面.一改英国高等教育固守大学......
教育分权是当前教育管理改革中最为重要的政策选择与发展趋势，其中存在两种思维模式，即自上而下的被动分权和自下而上的主动分权，前者......
近几年来，国家高教管理重心下移，从招生、用人等方面给予高校更多的自主权。为了适应经济发展的需要，国家又提出了到2005年高等教育毛......
九江三中位于美丽的长江之滨,秀美的甘棠湖畔,1956年创建,1979年升格为省级重点中学。改革开放以来,学校坚持“科研强校、质量兴校......
近年来,加拿大基础教育管理体制的变革一直处于不断调整与完善中。市场作为一股强大的驱动力,在推动教育改革在市场经济道路上前行......
随着教育改革的不断推进，在新课标背景下小学教育管理模式也必须进行改革。教育管理模式落后一直是我国小学教育管理的问题所在，它也......
今年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出,要坚持教育深化改革创新,深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展的生机活......
教育管理学科自创立以来已走过百年历程。我国教育管理与西方几乎同时起步，但由于各种原因，在建国以后曾经中断过对它的研究，这使得教......
大学生创新项目的管理是大学生创新能力培养管理模式中的重要问题之一。在大学生创新项目的管理模式中,由于项目繁多涉及到一系列......
近年来，安徽省寿县县委、县政府站在历史发展的高度，把教育事业作为促进社会经济发展和各项社会事业发展的奠基工程，作为全县“南工北......
随着我国全面实施新课程改革,小学教育管理也发生了一定的变化,在教育管理改革过程中,要充分考虑小学生的实际情况,按照教育规律对......
<正>在高校教育管理发展的过程中,在学生专业化、技能化培养的过程中存在很多问题,需要运用创新的教育理念和实践进行创新变革。在......
解放思想,更新观念,主动适应形势发展需要,积极构建新时期高校学生教育管理新模式,成为高校学生教育管理改革的核心内容.通过重构......
本文通过分析教育管理改革的实际意义和当前存在的问题,指出今后教育管理改革的出路,为改善成人教育管理实践提供借鉴。......
目前,跟随着市场的变化,我国信息化的发展越来越快,同时信息化水平也是来平衡我国现代化和我国的综合能力的重要工具。其中,我国社......
本文通过对创造性军事人才的内涵以及其培养环境的要求的分析,指出现阶段军队院校教育管理的一些问题并提出关于军队院校教育管理......
近年来，我国的高职教育得到了空前发展。据《中国教育报》报道，2009年我国已有高职院校1500多所，高职在校生占我国高校在校生总数的65......
校本管理是西方围家20世纪后期学校改革运动中出现的一种全新的教育管理模式，其最初是作为教育行政管理体制改革的一项措施提出的，意......
随着各种先进的管理理念在高校教育管理中的应用,高等教育管理发生了积极的变化,但是其存在的非民主化、官僚化管理、公共性衰退等......
<正>高校克服"五唯"顽瘴痼疾是高等教育适应新时代人才培养的发展趋势。高校是高层次的文化组织,要以软管理理念引领多元人才评价......
“立德树人”的国家意志彰显,考试招生改革的新政出台,北京名校的课程创新举措,昭示当今教育改革与发展的新动向,“课改深化”的新......
实施素质教育是一项艰巨而复杂的系统工程。文章认为，基础教育管理的根本目的是使受教育者素质全面发展，基础教育管理的原则是弘扬人......
柔性管理作为现代化管理理念，已深入高校教育管理的各个层面。通过分析柔性管理的特点及当前独立学院在实行柔性管理中存在的问题，进......
所谓“新教育管理”,是指20世纪80年代末90年代初在西方新公共管理实践和理论的推动和观照下,教育领域中产生的一种以市场为基础的......
全国教育管理学专业委员会第四届学术年会于９８年７月下旬在呼和浩特市召开。会议由内蒙自治区教育厅承办，莅会代表５０余人，提交论文４０多篇。本......
<正>积极鼓励社会力量依法兴办教育。深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。促进社会力量为加快推进教育现......
教育均衡发展是我国深化教育体制改革的关键,教育均衡发展的核心是教育公平,教育公平的关键是入学机会公平。做好教育均衡理论下的......
高职院校逐渐开展了创新学分制,这种学分制的实施效果不佳,主要是传统高职教育管理在一定程度上限制了创新学分制的发展。高职院校......
<正>前不久,笔者有幸赴英参加中英教育比较研究项目,重点关注了英国的教育监管制度。英国教育监管制度起源很早,如今已相当完备。......
把学习型社会作为全面建设小康社会的一个重要目标,是党和国家的重要战略部署,终身学习是学习型社会的一个重要的特征,成人高等教......
英国高等教育管理改革主要表现在两个方面 ,一是通过改革高等教育管理体制 ,以加强政府对高等教育的管理 ;二是通过改革投资体制 ,......
一、美国的教育管理改革运动美国的教育管理改革运动始于1983年,其标志是美国国家教育委员会发表《国家在危险中》（A Nationat Risk......
孙绵涛教授撰写的国家级规划教材《教育管理学》由人民教育出版社出版发行。该书是作者积二十多年教育管理学的教学与研究之所得而......
<正> 一、教育管理价值问题的提出人类的认识所要解决的问题主要有两个,一个是真理问题,一个是价值问题。所谓真理问题,就是人类要......
