教育心理学理论相关论文
《大学英语》作为高等教育阶段非英语专业的公共基础课,涉及学生多,覆盖面宽,其课程思政元素的融入尤为重要.只有将思政教育内容全......
教育心理学理论认为：思维是人脑对事物本质和事物之间规律性关系概括的间接的反映。思维是认知的核心成分，思维的发展水平决定着整个......
信息技术日新月异的发展，使电子科技产品充斥着我们的日常生活，它不仅改变着我们的生活方式，也改变着我们的教育教学方式。我们的学习......
教育心理学理论认为:思维是人脑对事物本质和事物之间规律性关系概括的间接的反映。所谓高中学生数学思维,是指学生在对高中数学感......
〔关键词〕 写字教学；教育心理学理论；写字兴趣 〔中图分类号〕 G623.75 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013）10—0......
摘 要：随着经济的不断发展，我国加大了对教育的改革力度，大力提倡在高职院校中应用教育心理学理论。本文着重阐述了目前高职院校学生......
大学生思想政治工作的有效开展,可以说是我国高校可持续发展的生命线。早在上世纪80年代,就有学者倡导将心理学的理论知识引入到大......
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随着国内高职院校的示范建设与教学改革的推进,教育心理学在高职教育教学中的重要作用日益得到重视。作为教育学和心理学结合与延......
本文首先从选题的背景、现状和意义讨论起。物理教育的目标主要体现在两个方面：促进个体基本素质的发展；促进社会科技的进步。并且这......
新课程要求教师有更高的专业素养,教师的教育教学要以科学的理论为指导。以奥苏泊尔的有意义接受学习理论指导概念原理的讲授、以......
随着经济全球化的发展,政治、经济上对于语言类交际性人才的需求急剧增加,尤其是英语交际性人才,然而纵观目前英语教学成果,大多数......
