教师职业生涯发展相关论文
随着教师专业化认识的不断深入和教师生命意识的不断觉醒,师德研究越来越受到国内外学者的关注。目前,旅游院校青年教师群体已经成......
在职业生涯的各个阶段，教师主动地向学生寻求客观评价，将能得到关于其自身和教育工作的许多有用的信息，促进其自身的进一步完善，促使其......
当前,中国大陆地区的师德发展已经置身于全新的社会经济和文化背景之中。市场经济和多元化社会的孕育与发展向师德建设工作不断提......
【正】 一、终身学习的理念1994年,在美国教育委员会主办的首届世界终身学习会议上,提出终身学习是21世纪的生存概念,认为人们如果......
古语有言:博学广闻,学而时习,教而时新,是以学高,可以为师。而为师者,则应遵循“言传身教,上行下效,学高为师,身正为范”的教学根......
人才的培养质量取决于教师师资队伍的建设,尤其是青年教师的师资队伍建设,如何建立基于教师职业生涯发展的青年教师师资队伍建设体......
随着经济全球化的发展,英语已成为国际交往众多领域中使用最广泛的语言。与此相应,我国基础教育阶段的英语教师担负着保障课程质量......
若将大学教师职业发展置于特定的社会历史条件下考察,则不难发现这是一个受到多方因素影响的复杂过程。张宛博士的著作《美国大学......
<正>教师职业生涯发展中的困境,除了来自生命历程中固有的困境外,在成为一名教师的社会化历程中也有自己特有的心理困境。许多教师......
幼儿教师职业生涯可分为职前、入职、职后三个时期。在这三个不同的时期,幼儿教师可能面临着一些关于职业发展方面的困惑,而这些困......
本文以淮安市六所高中教师的职业生涯发展作为对象，在梳理相关文献的基础上，笔者自编了调查问卷和访谈提纲，并通过调查问卷、个别访谈......
教师发展是一个持续的过程,校长作为组织领导者,应了解处于不同生涯周期教师的特征与需求,提供支持教师成长的组织环境,帮助教师职......
改革开放以来,随着我国政治经济的发展,民办教育也进入了新的发展时期,我国民办教育也经历了恢复和迅速发展的历程,民办教育作为不......
自上个世纪80年代开始,中国职业教育的发展逐渐走上了正轨。在国家的大力提倡下,中国职业教育无论在基础设施建设上,还是在招生规......
<正> 教师职业生涯发展是指教师的职业素质、能力、成就、职位、事业等随时间轨迹而发生的变化过程及相应的心理体验与心理发展历......
小学教师,作为基础教育的中坚力量,是一种重要的人力资源。如何实施对小学教师队伍的有效激励是教师人力资源管理的核心内容之一,......
<正>教师职业能力是一名教师从事教师这个职业所拥有的本领,包括教育教学能力、专业技术能力和社会实践能力。教师职业能力的高低......
教师群体属于职业生涯高原的易发群体,教师的职业状态与学生的成长和发展息息相关。教师一旦进入职业生涯高原,就会产生职业承诺动......
代课教师是继民办教师之后又一批没有得到社会认可,有资质但没有编制的非在编教师。这些教师存在于那些教师缺编的学校或者教师因......
终身学习是教师职业生涯发展的根本途径。本文以终身学习的内涵为基础,浅谈教师终身学习的必要性并提出在终身学习理念下促进教师......
<正>浙江师范大学教师教育学院徐长江博士等著的《教师职业生涯发展》一书,于2012年11月由吉林人民出版社正式出版,全书共23万字。......
