拖延相关论文
拖延是一种普遍存在,具有跨时间和跨情景稳定性的问题行为,它会危害到人们的学习、工作和身心健康。然而目前拖延行为的认知神经机......
以459名大学生为调查对象，聚焦新冠肺炎疫情期间学生的心理与行为表现，探讨风险认知对自主学习与拖延行为的影响，分析心理资本的中介......
目的：了解护理本科生拖延行为情况，分析其与手机成瘾、自我效能之间的相关性。方法：运用一般拖延量表、手机成瘾指数量表、一般自我效......
目的:探讨正念水平对大学生睡眠质量的影响路径。方法:采用儿童青少年正念量表、消极注意偏向量表、就寝拖延量表、匹兹堡睡眠质量......
拖延（procrastination）是指尽管能够预见到会带来不利的后果,人们仍然自意推迟开始或完成某一计划好的行为（Steel,2007）。拖延行为不仅......
拖延（Procrastination）是指尽管预见到该行为会带来不利后果,人们仍自愿推迟开始或完成某一计划好的行为（Steel,2007）。拖延是一种广泛......
近年来,拖延已成大学生日常学习生活中亟待解决的问题。拖延者对拖延现状虽然心存不满想要改变,但往往会在抵抗拖延的过程中陷入困......
目的 探讨大学生主动或被动拖延与正念的相关关系及自我效能感在其中的中介作用.方法 使用拖延评估量表、主动拖延量表、正念注意......
[活动理念]rn小学高年级学生随着自我意识的发展,想自主管理学习和生活,增强自己的成人感和控制感.但他们缺乏时间管理意识,没有良......
摘 要：21世纪，随着新时代的快速发展，拖延症在大学生这个群体中已普遍存在。据有关调查显示，大约有75%的大学生认为自己有时拖延，50%的......
科学技术的步步提升,使得竞争环境激烈复杂,趋势也越来越难以预测。各企业组织开始聚焦于从领导到员工各方面能力要素的培养,尤其......
拖延是一种普遍存在的社会现象,大约有一半的人承认自己有拖延倾向。有研究表明,个体的时间视角深刻的影响着人们的日常行为与决策......
目的探讨医学院校和综合院校不同性别大学生的情绪状态(抑郁、焦虑、压力)、情绪调节策略与拖延行为及相关性。方法采用抑郁-焦虑-......
目的探讨大学生生命意义感和拖延行为的关系，以及时间价值感在二者间的中介作用。方法采用一般拖延量表、时间价值感量表和生命意义......
[摘要] 我校学生存在懒惰、拖延，偏执等心理问题，为解决这些问题，我校组织了课题组对以上问题进行研究，我通过告诉学生课标的要求、加......
目的探究本科护生积极心理资本在成就动机与拖延行为之间的中介作用以及积极完美主义对中介过程的调节作用。方法采用整群抽样法，于......
学业拖延普遍存在于义务教育的各个学段,初中阶段亦是如此.与其他年龄段不同的是,青春期阶段的学业拖延往往伴有更加强烈的生理、......
目的:探讨大学生的拖延行为、手机成瘾、未来时间洞察力三者之间的关系,从而构建有关大学生拖延行为、手机成瘾、未来时间洞察力的......
摘要：学业拖延是学生在规定时间内未能按时完成限定学业任务的行为倾向，其往往伴随消极的学习现象，目前关于学业施延的研究主要集中在......
从不确定性视角分析线上拖延偏好产生的原因，并划分了两种拖延类型：过程不确定的拖延与结果不确定的拖延。基于行为执行意向理论，探讨......
现如今,各种信息充斥着我们的眼球,在吸引我们注意力的同时又极大地分散了我们的注意力,使我们很难集中精力完成学习和工作任务.拖......
拖延在日常生活中是非常普遍的现象,特别是大学生的拖延行为尤其突出.长期性的拖延对大学生的学业及其身心健康都会造成不良影响.......
学业拖延是当今大学生普遍存在的一种心理拖延现象，不仅影响个体的学习与成长，还会引发焦虑、自卑等负面情绪，对个体身心健康状况产生......
本研究通过对国内12所高校1048名同学进行GPS（General procrastination scale）调查、自编量表调查，发现拖延行为在大学生中普遍存在。......
以往关于中学生学业情绪归因与学业拖延关系的研究,为开展这方面研究奠定了很好的基础.但在研究对象、研究内容、研究工具方面仍然......
【摘要】本文首先阐述了水利工程进度拖延的原因，然后探讨了如何对进度的管理制定具体的措施。 水利工程的进度管理是工程管理中的......
摘 要：目的：探讨大学生职业决策困难与职业决策自我效能、拖延的关系；方法：采用问卷调查法；结果：（1）职业决策自我效能与拖延显著负相关；（2）除......
为了探究开放教育学生完美主义对拖延行为的影响,对218名开放教育学生开展问卷调查,统计分析完美主义、完美适应性、自尊和拖延行......
为探讨大学生拖延与学习投入以及一般自我效能感三者之间的关系，采用拖延量表、学习投入量表和一般自我效能感问卷对434名大学生进......
本研究采用跨期选择任务,运用ERP技术考察了高低拖延者的跨期选择差异。结果发现:高低拖延组的反应时不存在显著差异,但高拖延组选......
拖延是日常生活中非常普遍的心理现象,也造成越来越多人的困扰。文章从全新的角度——以荣格的分析心理学为基础,结合临床个案研究......
