拉丁美洲音乐相关论文
2011年版《音乐课程标准》中提出关于课程的基本理念为：以音乐审美为核心，强调音乐实践，鼓励音乐创造，突出音乐特点等。也就是说，课程标......
通过对我国钢琴艺术研究现状的调研可看出,目前国内对于古典钢琴音乐如巴洛克时期、古典主义时期以及浪漫主义时期的作曲、音乐风......
曾经读过一本书,叫做《选择比努力更重要》,受到了很大的启发。这本书,从分析金牌员工所具备的关键素质入手,讲述了指引人生方向、......
总听有些语文教师抱怨学生不重视语文,为调动学生学习的兴趣和积极性而苦恼。各种媒体对于语文学习都提出过很多建议,也为语文教师......
世界民族音乐是一项全新的课程。其目的在于介绍世界上客观存在的丰富多采的多元音乐文化,开阔眼界,扩大知识面,了解地球上各种各......
<正>教学年级高中一年级教学课时一课时教学目标1.欣赏几首有代表性的拉丁美洲民间音乐,感受拉丁美洲民间音乐的风格特征,尊重多元......
<正> 拉丁美洲是美洲大陆自美国以南所有地区的统称,包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲;这些地区历史上长期是拉丁语族的西......
<正>教学年级高中一年级授课类型综合课教学目标一、"情感、态度、价值观"目标通过本课的学习,能够对拉丁美洲音乐产生学习兴趣,拓......
探戈音乐作为阿根廷民间艺术的精粹,从其产生到现在短短的一百多年时间里,发展成为一种享有国际声誉的综合艺术形式。对探戈音乐的......
广阔的拉丁美洲,风土、人种及其多样。除原著居民外,各个地方迁移过来的人种在这里相互混杂,多元混合文化成为这一地区文化的最大......
<正>在广阔的拉丁美洲,人种、民俗极其多样,除原住民外,各个地方迁移过来的人种在这里互相混杂,多元混合型文化成为这一地区文化的......
《拉丁美洲音乐》是我国正式出版的第一本有关拉丁美洲音乐方面的专著,它的出版不仅填补了我国在该领域研究方面的一个空白,也是中......
【教学内容】人教版课标音乐教材九年级下册第五单元1、欣赏歌曲《小公牛》2、欣赏乐曲《桑巴》《拉·昆帕尔西塔》【教学目标】1......
