心理素质结构相关论文
大学生心理素质是与大学生的学习、学术研究和生活实践密切联系的心理品质的综合表现。心理素质与能力、人格特质、心理健康及创造......
采用文献资料法、问卷调查法,对安徽省316名高师体育专业本科生的心理素质进行研究,结果显示:高师体育专业学生心理素质结构由自我......
采用文献资料法、问卷调查法等方法,对210名高师体育专业本科生的心理素质进行研究,结果显示,高师体育专业学生心理素质结构由6个......
所谓非智力因素,是除学生智力之外的其他一切心理因素,其中包括动机、兴趣、意志、个性心理品质、习惯等等.在学习的智力活动中起......
[摘要] 大学生心理素质是与大学生的学习.学术研究和生活实践密切联系的心理品质的综合表现。心理素质与能力、人格特质、心理健康......
加强和改进大学生心理健康教育工作，是新形势下全面落实教育规划纲要和全国教育工作会议精神，促进大学生健康成长、培养造就拔尖创新......
以21世纪知识经济为背景，探讨创新人才的心理素质结构，初步提出创新人才心理素质结构的内涵。......
采用定性研究和定量研究相结合的方法揭示了师范生的心理素质结构及师范生对心理素质具备程度的自我评价。研究结果表明：(1)师范生......
文章回顾分析了20多年来我国高校心理素质教育理论研究与实践的历史及现状,指出了在理论研究中尚待解决的3个问题:科学界定大学生......
德性心理结构的探索是进行德育的基础,心理素质结构是心理素质教育的基础,而德性心理结构和心理素质结构有一定的相似之处,这正是......
心理素质是素质教育的重要基础。本文认为，要真正将心理素质教育贯穿到素质教育全过程中去，在理论和实践上皆有若干问题需进一步明确......
学习系统的自组织过程母小勇教学系统是由学生、教师、教学内容及其媒体组成的复杂系统①。教学过程则是这三个基本要素相互联系，相......
师范类体育生的职前心理素质是体育学科领域较新的研究问题,在借鉴已有相关理论研究成果基础上尝试性地对该群体的职前心理素质的......
【正】 领导是一种宏观管理,是一种高级的社会智力活动。它是领导系统发挥其智力、为确立目标和实现目标,对被领导系统的活动施加......
心理素质不仅是少年儿童综合素质的重要构成要素，而且对少年儿童整体素质的健康发展有着巨大的制约作用。心理素质教育作为素质教育......
【正】 洪宝书同志的《析人的素质结构和“全面发展教育”的组成》(载本刊今年第1期)认为,美育的内涵和外延、美育的任务和目的都......
创业企业家作为新创企业的核心和企业创业活动的实践者,其素质的高低直接影响企业创业活动的成败,本文着重分析了创业企业家素质结......
论述构建图书馆员职业心理素质的实践和理论基础，抓住一个宗旨两个趋向，揭示图书馆职业心理素质的具体含义。从职业意识和职业能力两......
高师学生的心理素质是其个体素质结构的核心，直接影响到高师教育的质量以及高师学生的个人素质，目前，高师教育中对心理素质的培养重视......
领导群体也叫领导班子,其构成主要有年龄结构、性别结构、专业知识结构、智能结构、业务素质结构、心理素质结构和思想素质结构.本......
良好的心理素质是世纪之交的青年大学取得成功必备的核心素质，拥有健康的心理素质是当代大学生成长，成才的重要保证。本文分别从现实......
拥有健康的心理是当代大学生成长、成才的重要保证。本文分别从现实危机、认知观念、障碍表现、发展基础、内在结构和群体差异等６个......
随着独立学院在教育领域重要性的不断增加,其未来发展、教育情况对国家人才培养及未来的发展影响也明显增加。本文主要对独立学院......
目的科学界定护士心理素质的结构.方法采取量性研究手段-因素分析对护士心理素质结构进行探讨.结果界定了护士心理素质结构是由心......
心理素质是以生理素质为基础,将外部获得的东西内化成稳定的、基本的、衍生性的并与人的社会适应行为和创新行为密切联系的心理品......
心理素质教育的总体目标是受教育者的心理健康，主要包括：教会学生能对自我心态进行有效调控；提高学生的心理承受、耐受能力；学会心理保......
本文指出地方本科院校的教育目标是培养高素质的未来领导者和管理者，其教育本质是素质教育，并通过“以学生为主体，学生社团、辅导员制......
中小学教育是提高国民素质的基础教育.实施素质教育,彻底纠正片面追求升学率的不良倾向,培养具有开拓创新精神的全面发展的合格人......
应用型人才不同于研究型人才和技术技能型人才。应用型高校的心理健康教育必须在认真分析应用型人才心理素质结构的基础之上,根据......
<正>书法是中华民族历史悠久、雅俗共赏的艺术形式。自古人们就关注到书法具有陶冶情操、修身养性的作用。近年来,随着心理学本土......
教师心理素质是教师职业适应和职业发展的重要条件。本文从教师心理素质的界定和结构入手,分析了当前教师心理素质的研究现状,通过......
本文根据心理素质涵义的分析,结合高校知识女性的实际情况,将高校知识女性心理素质结构的测查问卷划分为六个维度:智能素质、个性......
综合运用专家访谈、问卷调查、数理统计、资料收集等方法对我国残疾人举重国家队运动员进行研究。专家访谈和文献资料均表明,心理......
心理素质是一个人的性格品质、心理能力、心理动力、心理健康状况及心因性行为的水平或质量的综合体现。它们共同组成广义的心理素......
对优秀教师心理素质认知的比较研究从无约束短文分析法入手,归纳反映教师心理素质的词条59个,而后进行范围广泛的正式施测,要求被......
心理素质及其形成机制是心理素质及其培养研究首先必须解决的根本理论问题,目前我国心理学界对此还缺乏系统探讨。依据文化历史活......
