德育新课程相关论文
随着《品德与社会》这类德育新课程的深入实施,品德教学评价也日益引起德育工作者的关注.《浙江省品德与社会教学建议》中指出:“......
德育新课程改革的一个总方向,就是要在品德与生活、社会合并的基础上,使我们的课程回归到人自身,回归到儿童的生活当中,重新赋予它以应......
2009年9月,300多名中职学校的德育课教师参加了河南省中等职业学校德育新课程培训班的学习.此次培训的主题是:使用德育新教材、树......
随着课程改革健康、有序、全面推进,新课程正一步一步地走进学校,德育新课程也是如此。小学《品德与社会》课程作为高度整合的综合......
在新课改中,德育系列课程设置的加强和教学的改革是其突出的重点之一.从课堂交往策略自身属性、德育课程理念、课程与教学整合思路......
德育课新课程改革从2009年秋开始在中等职业学校实施,至今将近两年,在新课改的背景下,德育课教学进行了一系列改革,取得了显著的成效。......
新世纪德育课程改革已走过十年历程,取得了显著的成绩:建构了生活化德育的基本理论,推动了德育教师的专业化发展,促进了学生道德学......