对比班相关论文
<正> 一、问题与假说 实施和谐教育,促进人的和谐发展,作为一种教育理想,有着很长的历史。在古希腊,“雅典人重视人的各方面的发展......
该文从大学英语教学改革入手,尝试在教学中建立“文科+理科”融合的“跨学科”学习共同体教学模式,以红河学院为例论述了该教学模......
现代信息技术与任务型外语教学的结合,给语言教学注入了无限的生机与活力.本文主要介绍了浙江传媒学院进行的大学英语任务型听说教......
一、心理教育实验前研究的规范化 前研究是教育实验的准备阶段,是实验研究的基础工程。实际上就是在教育实验实施之前,根据教育形......
美国芝加哥大学著名的教育学家、心理学家本杰明·S·布卢姆于1968年5月提出了“掌握学习”策略的教学改革理论。布氏理论......
三年制幼师整体教育实验报告(续)湖南省长沙师范整体教育实验组陈幸军王明晖执笔二、实验的过程(一)选定实验对象运用随机抽样法从我校......
本文叙述了自学的必要性和研究自学的方法,概括论述怎样担任自学辅导教学实验班的老师。从四次定量材料中,五个实验班的学习成绩和......
本实验是一个旨在验证作者以前研究结果的系统性教学实验。作者运用以“1”为基础标准揭示数和数学中部分和整体关系这一原则,重新......
本报告分析了小学生对应用题的框架结构、情节结构和数量关系结构方面的认知发展过程,和介绍了实验教学促进发展的情况。......
实验方案的设计一、认真学习国家‘行动计划”实施总体方案,明确实验方向。国家“行动计划”实施总体方案明确提出,行动计划的主要......
左右概念是一种反映事物之间的关系的具有明显的相对性和灵活性的概念,其发展和年龄发展相联系,并且具有一定规律性,在一定程度上体现......
列于全省“八五”教育科研课题的《小学新课程》实验阶段评估研讨会10 月12日在蒲圻市实验小学举行,来自中央教科所、省教科所、华......
初高中学生创造能力和学习能力同步增长实验报告●刘文明这项研究属于创造教育范畴。所谓创造教育是指以开发教育对象创造性素质......
我校自1985年秋开始进行数学自学辅导实验,至今已有九年的历史,目前全校18个班已全部进行这项实验,实践证明,此法能达到大面积提高......
从1991年开始,山东省烟台市牟平区玉林店镇中心小学参与了国家级课题《教育与生产劳动相结合的研究与实验》和山东省教育科学“八......
一、问题的提出循序渐进是有效实施教育的基本原则之一。所谓“序”,一是指学科知识本身内在的逻辑序列;一是指儿童认知、情感等心理......
兰州市中学数学自学辅导教学实验综述兰州市教科所王家华一、实验目的“初中数学自学辅导教学实验”是中国科学院心理研究所卢仲衡......
本文通过对实验班和对比班的几次考核情况的分析统计,论证了试验教材能够适应大多数学生,符合多数学生的智力水平和接受能力,优于统编......
本文围绕着在幼儿中开展"双爱"教育活动,研究探索了电化教育在引导、激发幼儿的智力、兴趣、情感及积极参与等方面发挥的积极作用,......
作文能力是学生观察能力、语言表达能力的综合体现,而素质教育正是要提高学生这些方面能力。为此,笔者进行了"作文课堂教学模式的......
一、问题的提出目前,在中学数学教学实践中,还存在着诸多不足之处,突出表现为:教法单一,以教师讲学生听为主要形式,没有解决课堂教......
一、问题的提出 天津市师范学校附属小学,从1990年开始,针对目前基础教育中存在的学生负担过重、个性得不到充分的、全面的发展等......
【正】 从一九八七年上半年始至一九八九年上半年,吉林省四平市教育学院在四平市第二十中学,进行了教授初中数学平面几何日本教材......
初中化学教学中的分层教学实验成都市温江教研室周志华实验目的心理学认为:“个性倾向性(需要、兴趣、动机、目标)制约着所有的心理活......
<正> 目的在我们研究小组的一篇题为“儿童在数及数学上对部分与整体关系认识的发展”的文章中曾提到,发展心理学不仅要研究现有......
对小学毕业生进行二数比较关系转换理解测验的结果表明,小学生二数比较关系转换理解能力正处在发展中。这种转换理解的发展标志着......
<正> 《现代小学数学》实验是中国科学院心理研究所101组领导下搞的一项以现代教学论和现代认知心理为指导思想,以探索儿童数学认......
【正】 我区从1986年暑假后就开始进行“中学数学自学辅导教学”实验,现在已经发展到28个班,遍及全区八县一市。对于先行实验的两......
【正】 (四)、自学辅导教学与常规教学对于遗忘问题的比较研究 1.问题发现阶段学习是由经验而引起的一种行为的变化;记忆是学习的......
学校整体改革实验中的几个问题四川达县实验小学陈登权近年来,为了全面提高学校教育质量,全面提高教师育人素质,不少学校进行了学校整......
【正】 一、前言学校教育是要培养学生在德、智、体几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。学生世界观的形成,......
学科教学“七位一体”整体改革及其实验辽宁教育学院邢清泉一、设计“七位一体”整体改革实验的指导思想学科教学涉及诸多要素,教......
一、课题的提出作文教学有没有一种比较科学的训练方式呢?1978年3月叶圣陶先生在《大力研究语文教学,尽快改进语文教学》这篇讲话中说:“我......
通江县中学张晓斌老师从1986的开始,根据山区学生的实际;进行了教法改革实验,1989年该实验被定为地、县、校三级共管项目.又经过三......
"开发小学生右脑功能的研究"课题是江苏省教育科研"九五"规划立项课题之一。经过四年的实验研究,其成果得到了全国各地与会领导的......