实用主义教育观相关论文
加快一体化教学的普及进程,既是进一步促进理论教学与实践教学相融合的重要方式,也是解决高校人才培养问题的重要途径.当前,各高校......
推进一体化教学，实现理论教育和实践教学的融合，是化解高等教育人才培养问题的应然要求。然而，目前高校在一体化教学的过程中还面临着......
杜威是近现代西方（美国）著名的实用主义哲学家、教育家，他从经验主义出发在对传统教育的批判中提出了一系列新的教育观点。他的“教育......
通过分析<普通高中数学课程标准(实验)>,对严格训导观、技术实用主义教育观、旧人文主义教育观、进步的教育观、大众教育观和建构......
实用主义历经发展,在教育领域形成了实用主义教育观。这一教育思想由美国学者约翰.杜威提出并很快传入中国,为我国教育改革带来了......
实用主义的教育观导致的大学精神缺失和教育腐败，使我们的政府、学校，使我们的教育者和受教育者都陷入了一种明知不可却不得不为之的......
大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题,并由此带来了一系列问题。产生就业难的原因很多,仅从教育系统内部看......
20世纪初,美国学者杜威提出的实用主义教育观对我国当时乃至以后的教育产生了深远影响。长期以来,实用主义教育观已经从诸多方面渗......
日本从19世纪70年代兴办近代教育起,仅仅用了40年左右的时间就普及了初等教育。日本近代所取得的令世界瞩目的教育成果,除了归功于......
杜威是实用主义的集大成者,提出了＂教育即生活＂＂学校即社会＂＂从做中学＂三大理念。我国陶行知先生提出了在语句上与之相反的生活教育理论：＂......
