学生语用能力相关论文
语用能力作为学生学习语文这门课程所要具备的基本能力,主要由阅读理解能力、口语交际能力和读字写字能力组成。学生对于语用能力......
字理识字指的是通过分析汉字结构,发现字体构形规律,并以汉字的形、音义的关系为切入点,从而进行的字体识别方法.采用科学的字理识......
语用能力是检验一名合格人才的基础判断方法,也是国内高校教学和研究的主要话题之一,本文针对网络环境下学生语用能力培养的影响做......
在教学实践中,发现在进行语文教学时,只有创造一定的情境,才能够保证学生学习更加具有兴趣,并且能够发挥自己的主观能动性,利用已......
学习语言的最终目的是提高语言的语用能力。语用能力是运用语言进行得体交际的能力,是交际能力的重要组成部分。而英语作为交际工......
如今教育教学改革不断推进,新课程改革的推进使传统教学理念、方法等也发生了诸多的变化,这对于初中英语阅读教学也提出了较高的要......
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进，依托语用训练提升学生的核心素养，显得日益重要。为了使学生更好地学习语文知识，提高学生的核......
小学语文口语交际课堂是小学生语用能力形成的一个重要舞台。教师在口语交际课堂上进行语用训练,可以让学生提高自己口语交际的能......
《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:"培养学生具有初步的英语综合语言运用能力是小学英语教学的主要任务......
文章通过对语用能力和语用教学核心思想的阐述,探讨了新时期高校国际商务专业学生语用能力培养的相关途径,以期达到高校国际商务专......
在教学中尝试学生语用能力的培养,将有利于推动传统语文教学和当代语言学新理论的有机结合,有利于从基础上解决学生语文能力的培养......
新时期下，经济社会发展对于人才外语能力要求越来越高，大学英语教学也随之进行相应改革。英语演讲比赛对于提高学生综合语言能力，改进......
