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从2004年第一批特教基地幼儿园运行至今,北京市已有51所基地幼儿园相继运行。这些幼儿园以特殊教育为办园特色,接收轻度孤独症儿童随......
融合教育背景下,孤独症儿童进入普通学校的几率愈来愈高,对其教师提出了更大的职业挑战。高校作为特殊教育师资的培养基地,需要为......
"小组教学"体现了新课改中"合作学习"的思想和要求",小组教学"在特殊教育中尤其是在孤独症孩子康复教育中不仅能有效的补偿他们人......
近年来我国特殊教育事业发展迅速,其专业化水平也日益提高。随着社会上孤独症人群的逐渐增多,孤独症教育引起了我国特殊教育界的广......