壮汉双语教学相关论文
壮汉双语教学工作开展以来,双语教科书作为壮汉双语教学的一环,伴随双语教育事业的开始、停滞、恢复发展的过程,壮语教科书的建设......
广西的壮汉双语教学推行三十余年来，有过辉煌的成就，但目前的情况不容乐观，因而有必要深入思考壮汉双语教学的问题：壮汉双语教育模式在......
壮汉双语教学符合我国壮族地区的实际情况和需求,是贯彻落实党中央民族平等政策的重要体现,同时也体现了民族教育平等,是保障壮族......
本文从壮汉双语教学中普遍存在的问题,入学难和失学、辍学现象比较严重,群众教育观念相对滞后,师资力量相对薄弱等进行调查和分析,......
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在广西教育教学中,壮汉双语教学是十分重要的教学模式,但是在壮汉双语教学中依然存在一些不足,主要原因是壮汉双语教学师资力量不......
论壮族人语用失误的文化背景王克（中央民族大学）语用失误是跨文化语言交际所要研究的一个重要课题。作为现代社会科学的文化人类学和......
壮汉双语教育中应用礼仪教育实践教学的规范化、合理化进行对于切实发挥礼仪教育的存在价值,通过实践的引导切实促使壮汉双语教学......
礼仪教育对于壮族小学生来说是极为重要的,礼仪教育不仅能够让壮族小学生对其他民族的文化和社会形态有初步的了解,更加能够让壮族......
壮汉双语教学质量保障是指对壮汉双语教学质量起保护作用的一切事物，其主要特征是保障目标更注重过程、而非结果；保障内容更偏重实践......
从改变传统教学模式、将教学与生活相结合、尽量避免母语干扰、利用现代多媒体技术辅助教学、进行民族文化熏陶等方面入手,探究在......
民族教育历来都是我国教育重要的一部分,是未来中国教育发展的核心问题之一。广西壮族自治区政府出台了相关政策,建立了完整的壮汉......
壮语电视教学片教材是国家教委世行贷款“师范教育发展”项目“关于培养老师壮汉双语能力．提高壮族地区初中教学质量的研究”成果之......
<正>改革开放30多年来,广西壮族自治区全面实现"两基",义务教育取得历史性成就。但是,随着壮族聚居区运用汉语进行交际的壮族人越......
<正>一、双语教学的重要性少数民族双语教学是民族教育的重要组成部分,对其本质目的各位专家学者进行了各种各样的阐释,可谓仁者见......
少数民族地区壮汉双语学校是指同步开设壮文课程的汉语学校,学校秉承＂以壮为主,壮汉结合,以壮促汉,壮汉兼通＂的教学理念开展教学。笔......
本论文主要着重对云南与广西壮族的壮汉双语教学的教学法、教材和双语师资等方面进行对比研究，所采用的研究方法是文献法、调查法（问......
本文以随机抽取的66名小学教师为被访者,用问卷调查辅以访谈的方式,调查广西壮汉双语教师的语言使用和语言态度。结论如下:第一,普......
壮汉双语教学模式是一种针对广西壮族聚居区推行的特殊教学模式,目前壮汉双语教学中存在的问题主要是:壮文进校工作得不到重视;壮......
<正>壮汉双语教学模式是一种针对广西壮族聚居区推行的特殊教学模式。在壮族地区因地制宜地开展壮汉双语教学,既是贯彻落实党的民......
