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高中历史的学习,我认为排在首位的是要有兴趣。对于本来没有兴趣的同学,这个兴趣这么培养呢?首先你要试着摆正你的心态,不要老是抵触。......
多媒体辅助历史教学能帮助学生从视觉、听觉等诸方面去感受历史、了解历史、发现历史、掌握历史规律,给历史教学带来无限的生机和活......
历史知识浩如烟海,如何让看似纷繁杂乱的历史规律化、系统化,化繁为简,便难为易,从而减轻学生的学习负担,激发学习历史的兴趣,提高学习的......
我常常对学生说,历史并不是枯燥无味的一堆文字,而是包含着深度与广度的文学史;学习历史的目的不只是应付考试,而是丰富我们漫长人......
杜甫在唐朝诗人中他代表了沉重的那一派,跟李白的仙风道骨、潇洒飘逸形成了鲜明的对比。无论是画像还是诗风,李白给人的感觉是步履轻......
时间,是构成历史史实的基本要素之一。任何历史事件的发生和发展,都离不开具体的人物和特定的地理环境,离不开一定的时间。一旦离开了......
在快节奏、强压力的工作状态之外,休闲是人们平衡生活的一种方式。随着社会的进步和发展,目前双休日、长假期及相关的休假制度安排......
近年来,随着综合实力的提高,我国加大了教育改革的力度. 教师要发挥历史故事的价值,提高学生学习历史的积极性,引导学生探索历史、......
翻阅典籍古书,发现历史上的廉洁官吏都十分看重品性,始终坚守节操,这是他们能廉洁为官的根本原因所在.再就是他们往往对金钱财产有......
继《舌尖1》所秉持的在美食的地图上发现历史、文化、传统与温情之后,《舌尖2》在美食的清单上记录了家常、时节、故土与脚步。而在......
历史是延绵相续的.要弄清楚一段历史,必须把它置于历史演化的大背景下,而不能孤立地去探究,否则得出的结论可能是片面的甚至是错误......
化学物质为我们创造了巨额的物质财富和精神财富,彻底改变了我们的生活方式和思维方式。介绍了具有代表性的化学物质的发现发明制......