农林专业相关论文
现今，多数大学生在劳动教育方面意识薄弱，学校也没有建立健全的劳动教育课程体系，导致部分学生不会劳动，不懂得劳动的价值。本研究基于......
在国家为解决“谁来种田,如何种田”这一背景的推动下,农业职业经理人这个职业应运而生.通过对职业院校农林专业学生进行问卷调查......
为把我校农艺专业办出特色,本着“校企共育、教学共管、成果共享”的原则,实行校企合作德技育人模式.该模式的做法是三位一体育人;......
随着我国改革开放的深入,对于高等教育的需要不断增长,高校扩招和毕业生就业市场体制逐步确立。大学生就业形势也日趋严峻,当代大......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
采访时,他说很感谢中国项目团队为这里的人所做的一切,他们的生活会越来越好。这也是洛湾的心愿。对于老挝人延续了千年的放火烧山......
他的名字叫洛湾，中国同事叫他阿湾，他跟随刘建一起负责协调项目移民工作。 与多数久居山林的老挝当地居民相比，洛湾这个看起来头发......
农林专业的知识涉及到农村中的许多问题,这对于来自农村的大部分中职生来说,没有什么新鲜感.所以,学习起来就缺少兴趣.如何提高学......
中职学校以培养实用型、技能型人才为目标,特别要突出的是学生实践能力的培养,因此如何加强实践教学就成为了中等职业学校教学工作......
本文对平凉市中职学校农林专业实践教学现状进行调查,发现农林专业实践教学基础设施落后,实践教学专任教师少,教师技能素质欠缺,缺......
高本贯通培养的学生是本科教育中的一群特殊群体,其社会实践和科学研究能力培养是人才培养工作中的一项重要内容。以高本贯通农林......
遗传学内容多,且很多知识点抽象难懂。农林专业的遗传学教学内容应该有所选择,侧重于植物遗传规律和植物育种相关的遗传知识。本文......
校企合作是地方应用型本科院校提高教师"双能型"能力的必由之路。立足于农林专业"双能型"教师发展的现状,从测评体系、合作目标、......
江苏农林职业技术学院的前身是原江苏省句容农业学校。学校从1981年开始进行产学研一体化办学的探索和研究,并取得了一定的成果,受......
在国家“卓越农林人才教育培养计划2.0”背景下,农业院校为乡村振兴战略提供人才支撑,是时代赋予的使命。广东农工商职业技术学院......
摘 要：农林类专业作为关系民生的重要专业，其建设和发展是极为重要的。在当代网络环境下，利用新媒体对农林类学生加强专业教育有利于......
为进一步探究高职院校农林专业实践教学管理体系,对农林专业实践教学现状进行了阐述,同时提出将PDCA模式运用在学生实践能力培养过......
随着信息化技术的快速发展,知识获取渠道更快更宽,对传统《有机化学》教学模式有着极大的冲击。本文从实际教学出发,在提高学生参......
职业学校学生的创业教育，是指结合专业教育，在向学生传授创业知识的同时，以开展各种创业实践活动为主要手段和途径，培养学生形成正确的......
一、农林类校内实习实训基地建设的指导思想以培养服务区域农业经济建设、具有创新精神和实践能力的农林类应用性专门人才为目标，以......
本文探讨了大学物理课程在独立学院农林专业教学中存在的问题,并根据独立学院的学校特点、学生特点、专业特点和作者的教学经验,提......
介绍浙江省高职教育农林类专业如何有效提高教育质量和提升专业建设水平的具体做法，对所形成的“搭台结盟促进校企交融协作，真题实赛......
针对现在高职类农林院校普遍文献资源数量有限、质量不高的现状,从纸质文献资源和电子资源两个方面介绍了农林院校文献资源的建设......
本文通过调研,分析了高职农林类专业英语教学面临的问题。结果表明,高职农林类专业英语教学面临学生基础参差不齐、教学内容针对性......
本文从农林高校本科专业结构的调整、弹性学分制下教学计划的修订、教学内容教学方法的改革、实验实践教学体系构建、建设具有创新......
对当前农林学科实践教学现状及主要问题进行了分析,结合山东农业大学农林专业的教学实践,提出了整合学科实验室资源、改善教学条件......
随着科学技术的飞速发展,测绘仪器和测绘技术都发生了巨大变革,在传统测绘技术正被现代测绘技术取代的今天,农林院校的<测量学>教......
农林专业课内容繁多较枯燥,学生还未接触专业知识,理解能力较差,在教学中要注重多种教学方法并重,充分调动学生的学习热情,激发其......
摘 要：农林专业的知识涉及到农村中的许多问题，这对于来自农村的大部分中职生来说，没有什么新鲜感。所以，学习起来就缺少兴趣。如何提......
职业教育作为新世纪人才培养的重要一环,与基础教育和高等教育相比,其特点是直接以就业为导向,直面不断变化的人才市场需要与经济......
近几年来，农林专业的毕业生就业率和创业率明显提高，该专业的知名度也日益提高。随着当前就业形势的发展，在教学中应不断探索新的教学......
由于受到所学专业知识、民族习惯和自身性别的局限,农林专业少数民族女大学生有逐步沦为弱势就业群体的趋势。从社会资本角度思考......
以近年来从事农林专业物理教学的实践经验,结合学校大学物理演示实验室的建设,就如何利用大学物理演示实验提高农林专业物理教学水......
农林专业微生物学课程面临教学内容多、课时不断减少、专业针对性不强、实践教学不足等诸多问题。为适应农林专业特点和人才培养要......
我省大多数农村中等职业学校自创办以来，农林专业一直是学校的骨干专业，农林专业的建设为当地的产业发展和经济繁荣起到了极大的推动......
2003年，刘黎携带妻子和两个小女儿来到云南易门县安家落户，年仅36岁的他顿时成了当地老百姓茶余饭后的谈资：堂堂的留美农林专业硕士怎......
当代大学生思维敏捷，好奇心强，接受新生事物快，对新的现象往往进行辩驳和批判。根据笔者在农林专业多年的教学经验探讨当代大学生的思......
对农林专业的无机与分析化学教学改革进行了思考和总结。在教学中要注重基础知识和专业的结合,改变授课方式,革新教材内容,做到教......
对青海大学农牧学院农林系2006—2010届大学本科毕业生进行了问卷调查,在此基础上对其流向的就业单位性质、就职本专业等情况进行......
本文通过中职农林专业教学中应用“行动导向教学”的教学分析,阐述行动导向教学法在整个教学设计过程中,要以模拟情景的方式,让学......
随着高校招生规模的不断扩大,高等教育正在由'精英教育'向'大众化教育'转变,学生就业难的问题越来越突出,尤其是......
从当前高职院校创业教育存在的主要问题入手,探讨了在现代农业发展的大背景下,高职农林专业有效开展创业教育的几点对策,期望能为......
本文对地方高校农林专业教学、科研基地的现状及建设中存在的问题进行了总结与分析，提出了教学、科研与生产三结合、形式多样化的基......
中等职业教育农林专业职业教育为农村培养了大批实用技术人才,为建设社会主义新农村做出了巨大贡献。然而现在农林专业在社会上不......
作为职业学校一名农林专业的教师,如何全面提高学生素质,为农村培养高素质的新型人才,提高教学效益,笔者一直在孜孜探索。学科教学......
模式不是一般的存在物形式，而是具有典型意义、有代表的存在物，是在实践中从多种多样的现实存在物中概括出来的，是经受长期实践检验后......
期刊
农林专业课是一门实验性较强的学科，教师在课堂教学中若按照观察、实验、思维、探研的模式进行教学，必能培养学生的自主学习专业课能......
