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童声合唱事业在我国的发展比较迅速,但起步晚、起点低,各地区乃至同一地区的童声合唱团的发展水平都存在巨大的不平衡,在我国的国......
作为一名高校声乐老师,本人有幸接触到很多热爱音乐热爱唱歌的孩子,在和这些学生教学互动中,我不断反思总结,教学相长,得到了些许......
高中声乐教学在普通高中音乐教学中占有重要地位,以培养音乐特长生为主要目的,为学生升入高等院校打下基础。教学过程中教师需要做......
在豫剧黑头声腔发展的历史上大致形成了两种比较有代表性的声腔唱法,即“炸音腔”和“混声腔”.“炸音腔”是运用人的“弛振”机能......
一 阐明目标 明确概念 什么是话剧演员所需要的声音和技巧?可以这样来说明:话剧演员的舞台声音,以真声为基础,强调高部位头腔共鸣......
真假交融刚柔相济声乐教学中的混声唱法训练蔡桂春歌唱发声中的＂真声＂，是指在嗓音的中、低基础声区内，由声带的整体振动而发音的歌声；＂假......
很多音乐老师都有这样的经历:学生一听老师用洪亮的美声范唱歌曲,不是露出诡异的笑容,就是交头接耳、坐立不安,更有甚者大声哗笑、......
若干常用声乐术语的理解与认识谢宗昆，张清华声乐术语一般是指对某种声乐现象具有科学性、概括性的特殊教学语言，它具有较强的稳定性......
在歌唱过程中,每个人都会存在换声区的问题。有人说只要把声音唱到高位置上去,换声就不存在了,我们以为这种说法的根据是不足的。......
<正>声乐作为音乐艺术的一个门类,其教学本身就富有创造性,同时,它又是一门具有极强规律性的应用科学.就其创造性而言,造就一个好......
<正>提起我国著名女高音歌唱家、声乐教育家郭淑珍教授,声乐界的同行几乎无人不晓.由于她早在1957年莫斯科举行的世界青年联欢节古......
<正>前言在中国的文化艺术领域,21世纪与20世纪的最大不同,就在于我们已经从重点"学习"与"吸纳"西方现代艺术,开始转向"反思"与"整......
头腔共鸣作为歌唱中的重要共鸣方式,在声乐教学和声乐理论研究中认识一直比较模糊,致使歌唱和教学中应用头腔共鸣成了一个技术难点......
<正>电视剧《延安颂》放映时,我们在每一集的末尾都会听到一首主题歌——《山丹丹开花红艳艳》。因人物、故事的真实、生动和如史......
<正> 在歌唱实践和演唱过程中,咬字越来越显出了它的重要性。它对于调节气息、调节共鸣腔体的大小,对语言和情感的表达等,都起着重......
高等师范院校的音乐专业在开设合唱与指挥课程的同时,也相继成立了实践性较强的合唱团。合唱团的成立不但为学生提供了展示自己才......
<正> 通俗唱法是广大群众喜闻乐见的一种歌唱形式。演唱风格也是多种多样,有不同时代所体现出的不同演唱风格。那么,怎样才能处理......
<正>由云南省委宣传部和云南省委高校工委联合举办的"2009年云南省声乐及创作研修班"于2009年8月19至24日在昆明医学院圆满举办。......
<正> 我有幸与其他三位同志被选送去意大利学习。从1980年至83年在米兰威尔弟音乐学院上学,学习意大利的美声唱法、意大利古典歌曲......
随着社会经济不断的增长，社会的文明程度也不断的在提高。所以，人们在艺术的鉴赏能力上也随着社会文明程度的提高而不断更新自己的概......
第十四章 舞台经验 歌手是经常有机会登台表演的,对于不知名的歌手来说,为了获得更好的舞台效果,有几点是需要注意的.……......
今年五月,河北省文联召开了关於丝絃、老调和评戏唱法的研究座谈会,参加这个座谈会的,除文联、省文工团和文训班外,天津中央音乐学......
