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谈心谈话是辅导员工作中的最常见的形式和渠道. 谈心谈话工作是否取得成效除了依赖于辅导员个人能力和性格之外, 还取决于师生之间......
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尽管工作中有压力、抱怨和反感情绪,但员工都是健康的个体,具备处理问题的能力,关键是调整心态,提升处理压力和情绪的技巧。随着社......
班主任工作本质上是个走心的工作,我们总提倡"五心",即爱心、耐心、细心、恒心、信心。如果在走心的基础上再走点艺,注意方法的科......
中学化学教学的过程是师生情感交流、心灵沟通的过程，为此作者尝试在教学中运用“先跟后带”这种引导术，结果证实的确行之有效．本文重......
师生沟通的有效与否,是决定教育成败的重要因素。教育中如果缺乏沟通,则学生的“心事”教师很难猜透,教师的“柔情”学生永远不懂......
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