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语文学科是富含情感的学科,语文教材中也不乏情感和美感的素材。这些颇具美感的文章多是古今中外名篇精粹,且都是作者“情动于衷,......
训练想象能力的语文教学中还有其特殊的意义.这是因为选人教材的极大部分课文属文学作品,作者所创设的意境,塑造的形象,都与想象结......
为大力弘扬爱国主义教育,在近几年的高中美术欣赏教学实践中,笔者通过“情化”教学的尝试和运用,即引导学生由鉴赏、体味作品的笔......
初中语文教材中,文情兼备的作品占有相当的篇幅.怎样才能帮助学生发掘作品的内蕴,让真、善、美进入学生的心灵,使学生如临其境,如......
训练想象能力的语文教学中具有其特殊的意义，这是因为选入教材的极大部分课文属文学作品，作者所创设的意境，塑造的形象，都与想象结下了......
古人云:“感人心者,莫先乎情.”著名教育家夏口尊也说过:“教育不能没有情感.”这些都足以看出情感教育的重要性,而情感教育在语文......
在语文读写教学中，训练学生的想象能力，是提高语文教学效益的一条可行的途径。因为想象，是构成思维能力的重要因素之一。而思维的发展......
训练想象能力的语文教学中还有其特殊的意义。这是因为选入教材的极大部分课文属文学作品，作者所创设的意境，塑造的形象，都与想象结下......
在美术欣赏教学中，我们面对古今中外纷繁复杂的艺术作品，除了要教会学生能够正确欣赏和把握美术作品的内蕴以外，还应该注重培养他们的......
在语文读写教学中,训练学生的想象能力,是提高语文教学效益的一条可行的途径.因为想象,是构成思维能力的重要因素之一.而思维的发......
新诗最迷人的地方之一,就在于技法求新求变,勇于突破,传达出精细微妙的诗思,因此,必须把握新诗技法的新变处,才能领会诗的真谛.从......
