产教融合型企业相关论文
产教融合型企业是提升技术技能型人才培养质量、服务地方产业转型升级的重要场所。产教融合型企业培育能够调动企业参与产教融合的......
建设培育产教融合型企业，是各级政府深化产教融合的重要任务和关键抓手。从区域层面切入，对苏州市在江苏省获批的四批78家产教融合型......
产教融合型企业建设是驱动职业教育高质量发展的重要途径，更是重塑国家人力资源优势的实践创新。在区块链技术与理念逐渐成熟、技能......
“产教融合型企业”是多重社会资本结构和多元行动者合力塑造的产物。我国“产教融合型企业”的研究经历了萌芽阶段、发展阶段和蓬......
产教融合是实现高等职业教育高质量发展的必由之路，基于高职教育产教融合型企业建设的政策探析，运用质性研究手段，从理念指引、目标预......
跨界性是职业教育最基本的特征，也是黄炎培职业教育思想至今仍具有强大生命力和现实适应性的重要因素。通过对《黄炎培教育文选》系......
建设产教融合型企业能够促进教育链、产业链、创新链、人才链在产业结构调整新时期的有机衔接，推动产教融合型企业与职业院校协同育......
知识共享是“双师型”教师教学创新团队建设的核心。“双师型”教师教学创新团队知识共享是在学校和企业之间，在专职教师和企业兼职......
通过对江苏省常州市63家产教融合型企业申报材料文本的分析，具体呈现产教融合型企业的基本特征及其参与职业教育办学的现状，剖析企业......
产教融合型企业试点是动员企业积极参与"双元"育人目标、破解产教融合改革深水区难题的创新举措,是新时代中国经济高质量发展、......
产教融合共同体是职业教育与产业深度合作的产物，对新时代职业教育创新发展至关重要。按照参与主体之间合作的紧密程度，产教融合共同......
为了进一步深化我国职业教育改革,提升职业教育办学质量,有效促进职业教育校企合作模式的优化调整,营造多方参与协同培育高质量人......
国家提出产教融合型企业建设至今已3年有余，对企业的相关激励政策在实施过程中逐渐显露一些问题，譬如税收抵免激励政策在认定企业投......
产教融合型企业作为时代潮流的发展趋势,既是加快我国经济发展与产业变革的需求,也是推动我国职业教育校企良好合作的必然途径。随......
建设产教融合型企业是新发展阶段我国深化产教融合、校企合作的重要制度创新。通过分析全国首批产教融合型企业的结构特征和地域特......
产教融合型企业建设是国家重大发展战略,能够激发与重构国家经济社会发展的持续活力与动力,催化与促成职业教育技术技能人才培养模......
文章分析了高职学生职业素养的内涵及教育现状,认为产教融合型企业建设与职业素养教育之间存在建设目标与教育目标相互呼应、建设......
产教融合型企业的生成，是制造业转型升级的迫切需求、职业教育内涵式发展的因素导向以及技能型人才短缺的因应之策。建成产教融合型......
作为特定历史场域下彰显职业教育跨界性和时代主题的新命题,产教融合型企业是多重社会资本结构和多元行动者合力塑造的产物.以"起......
实施产教融合型企业建设是落实国家职业教育改革的重要实践,对推动我国职业教育创新发展、地方产业转型升级具有重要的现实意义。......
从教育运行的视角考量,产教融合型企业要关注管理机制、投入机制、形式机制、组织形态机制以及激励、制约和保障机制.基于产教融合......
摘要：在梳理产教融合型企业政策背景与理论成果的基础上，对国家级和北京、天津、河北、福建、山东、山西等省级产教融合型企业申报材......
企业参与动力是现代学徒制试点工作的关键问题之一,在现代学徒制试点过程中企业参与动力不足现象普遍存在。为深入探究影响现代学......
摘 要 从引入“企业生产要素”的视角来剖析产教融合型企业的生成，产教融合型企业也是按市场规律开展生产经营活动的实体性组织。产......
摘 要： “产教融合型企业”是解决高职教育发展痛点之所需，是贯彻国家职业教育最新政策之所向。高职教育“产教融合型企业”指能深入......
深化产教融合、校企合作,推动企业深度参与协同育人,是国家高等职业教育改革中的重要内容.其中,产教融合型企业建设可以有效破解职......
产教融合型企业是校企深度融合的产物,是高职教育改革发展的必然.产教融合型企业建设能够提升校企融合的紧密度,提升企业对高职办......
为了深化新时期职业教育的产教融合,需要提升职业院校教学质量,助力企业转型.针对我国职业教育产教融合跨界的现状,借助行动者网络......
产教融合型企业这一概念在国家的相关文件中一步步被明确,通过明确产教融合型企业的概念、内涵及意义,学习国家遴选出的24家产教融......
产教融合型企业是主动推进制造业转型升级的优质企业.产教融合型企业运营过程中的价值主张触及社会价值的创造,也强调经济价值的获......
现阶段,产教融合型企业尚属新生事物,其建设培育仍处于摸索中.通过对企业参与职业教育的现状进行调查,了解企业的参与形式和投入方......
产教融合型企业的建设和发展,推动了职业教育现代化发展。依据利益相关者理论,产教融合型企业的发展受到诸多利益相关者的影响。影......
安徽省目前已经培育两批共127家产教融合型企业。通过分析,发现安徽省产教融合型企业培育速度快,企业参与度高,类型多样,但也存在......
产教融合型企业是目前我国进一步深化与落实校企合作的要点。职教集团作为早期开展的办学联合体,其实践经验为产教融合型企业的建......
建设产教融合型企业是构建现代职业教育体系、深化现代职业教育改革的适切选择,但在当前还面临如下现实壁垒:政策体系不完善,企业......
产教融合型企业是校企深度合作、深化产教融合的一种新型企业发展形式。全面推进产教融合型企业培育,是破解产教融合实践难题的重......
发展建设产教融合型企业是新时代我国加快职业教育现代化改革的新举措。分析产教融合和产教融合型企业的内涵界定,从科学定位、明......
产教融合型企业的孕育、生成和成长受我国产业形态、经济运行模式和职业教育发展水平的影响。产教融合型企业生产要素的变革体现在......
以企业作为校企深度融合的突破口,对德国、英国、日本三个国家遴选企业参与校企合作的经验进行梳理,分析发达国家遴选企业参与校企......
产教融合是"双高"质量提升的关键,也是中国特色现代职业教育发展的重要理念。"双高"产教融合就是要通过院校高起点、企业高层次、......
《建设产教融合型企业实施办法(试行)》是新时期国家为深化职业教育改革,推动产教融合、校企合作而出台的一份纲领性文件。建设产......
现阶段,产教融合型企业尚属新生事物,其建设培育仍处于摸索中。通过对企业参与职业教育的现状进行调查,了解企业的参与形式和投入......
《国家职业教育改革实施方案》提出建立产教融合型企业,它不仅是职业教育改革、校企合作和产教融合不断走向深化的产物,而且也是新......
期刊
作为深化产教融合的新形态,产教融合型企业培育是时代赋予的新使命,"产教融合型企业"建设赋予了企业参与职业教育的权利,明确了企......
建设产教融合型企业,推进教育链、人才链、产业链有机衔接,是深化职业教育改革、构建现代职业教育体系的重要实践。产教融合型企业......
作为产业与教育交互形成的发展共同体,产教融合是统筹推进教育综合改革的重要制度安排。地方本科高校通过产教融合破除教育与产业......
产教融合型企业建设是催生产教融合内生动力的关键因素,是深化产教融合、校企合作与进一步完善职业教育和培训体系的重要举措。产......
高职院校的创新创业教育还比较落后,学生的创新意识和创业潜能尚未激发。创新创业能力是一种综合能力,需要在企业实践中进行强化和......
