中小学地理教育相关论文
1978年12月,正值党的十一届三中全会之际,北京市地理学会邀集部分高等师范院校地理系担任地理教学法课的教师和其它有关人员,在通......
【正】 地理课是现在中、外各国中小学普遍开设的必修科之一。普及地理科学知识对我国社会主义精神文明、物质文明的建设、实现四......
<正> 80年代以来,英国教育改革不断深入发展,中小学教育发生了很大的变化。其中,最引人注目的变化就是国家课程的制订与实施。根据......
<正> 现在在校的中小学生是我国未来的主要建设者,在二十一世纪初期要把我国建设成为一个有我国特色的现代化的社会主义强国的历史......
怎样进行地理教育科学研究（连载）第三讲地理教育科研方案的研制●刁传芳研究制定科研方案是研究者在着手实质性研究工作之前，思考如何......
本文简要论述了美国大中小学地理教育的历史演变和发展趋势。作者认为,美国中小学地理课教学内容上的连贯性和系统性将带来积极的......
可持续发展教育立足于环境教育，其作为新课程改革中学地理课程标准的思想主线，成为中学地理课程的重要课程目标。文章分析了自1972年......
<正>近期,笔者参加了由英国领事馆文化教育处、广东省教育厅主办的"中英学校领导艺术培训班",培训后期赴英国接受剑桥一国际性培训......
地理教科书既是一种由编写者创造的文化产品,又是地理课程的具体化并成为教学的基本依据。地理课程在中国中小学课程设置中具有悠......
印度的中小学地理教育□吴兆钧李奇志（首都师范大学）印度作为南亚最大的发展中国家，在中小学地理教育上有其明显的特点，现从小学地理教......
英国《国家地理课程》北京教育学院毕超英国教育历来注重个性发展，强调因材施教。因此，长期以来英国中小学地理课程没有统一标准和统......
1竺可桢回国后执教于高校，仍十分关注中小学的地理教育竺可桢先生1918年获哈佛博士学位后，怀着“科学救国”的理想回到祖国。先后执......
1992年2月,中国地图出版社出版了九年义务教育初中《地理图册》,编辑为王世凤、龚英、张云露。4月,国家教委印发《中小学地理学科......
