三个代表重要思想相关论文
高校青年教师有其自身的特点和现状,我们必须按照"三个代表"重要思想对高校青年教师的素质的要求,努力为他们做好服务.......
"三个代表"重要思想是一个科学理论体系,其完整性表现在物质、精神、利益的"三位一体",科学发展观是"三个代表"重要思想得到深入贯......
摘要: 中国特色社会主义理论体系是中国共产党不断推进改革开放,不断总结经验、教訓,不断深化对社会主义建设规律、中国共产党执政......
在新世纪到来之际,面对世情、国情、党情对中国共产党提出新要求的情况,江泽民同志提出了“三个代表”重要思想,这是党在指导思想......
“三个代表”重要思想,深刻地揭示了党的先进性与社会发展规律的内在联系,深刻地揭示了党的建设与社会主义现代化建设的内在联系,......
【中图分类号】G621 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）35-0115-02 我校德育工作坚持以邓小平理论，三个代表重要思想，和......
高校图书馆要实践“三个代表”重要思想,就应该与实际工作相结合。代表先进生产力的发展要求,就必须加强服务育人工作;代表先进文......
“中国特色社会主义”理论体系,是在毛泽东主席为核心的第一代党的领导集体进行马克思主义中国化的创举的基础上.由以邓小平为核心......
中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是对我党改......
在省档案局的指导下,在市委、市政府的领导下,常德市档案局经过努力拼搏,使全市档案事业得到了快速、健康发展。我们的工作理念是:......
我国社会主义政治文明建设是一项艰巨复杂的系统工程,需要“三个代表”重要思想的指导.本文从制度和实践两个层面探讨了用“三个代......
实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。坚持立党为公、执政为民,实现好......
在全球视阈中,我们说“三个代表”重要思想是与时俱进的马克思主义,其中一个重要的客观依据,就在于它是对当今世界社会进步潮流和......
为深入学习贯砌“三个代表”重要思想,坚持用马克思主义新闻出版观指导新闻出版工作,进一步加强出版职业道德建设,不断提高出版队......
学习实践江泽民同志“三个代表”重要思想 ,让广大人民群众得到更多的实惠 ,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要 ,这是摆在我......
[摘要] 兵团精神是一笔宝贵的精神财富，对兵团兴起学习和贯彻“三个代表”重要思想新高潮具有全面而又深刻的促进作用。 [关键......
信息化发展对高校学生党建工作提出了新的机遇和挑战，本文就此问题进行分析，并提出有效的工作对策以供参考。 引言 高等院校......
“三个代表”重要思想,是在新的历史条件下对马充思主义唯物史观的运用和发展。“三个代表”重要思想是建立在唯物史观 基础上的关......
同志们 :为了深入学习贯彻十六大精神 ,全面贯彻三个代表重要思想 ,我院马克思主义文艺理论研究所和文化艺术出版社共同主办这次学......
江泽民同志在十六大报告中指出:“贯彻三个代表重要思想必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面.马克思......
高等院校在组织思想政治教育工作时要明确并正确了解“三个代表”重要思想与大学生思想政治工作的关系,把学习贯彻“三个代表”重......
职工素质,特别是思想道德素质的高低,直接关系企业的兴衰成败.在社会主义市场经济体制建立并逐步完善的过程中,职工思想道德教育遇......
发展先进生产力是实现社会稳定的重要基础 ,发展先进文化是实现社会稳定的重要因素 ,只有实现社会稳定 ,才能代表和体现最广大人民......
江泽民同志在十六大报告中强调 :“贯彻‘三个代表’重要思想 ,关键在坚持与时俱进 ,核心在坚持党的先进性 ,本质在坚持执政为民。......
新世纪高等教育要实践“三个代表”,首先是要代表中国先进丈化的前进方向.只有从领导班子、思想政治教育、市场机制、制度和创新五......
农民工是随着我国城市化进程的加快出现的社会群体,是新时期城市和农村联系的桥梁和纽带,也是协调城乡可持续发展的重要途径。当前......
该文在阐述新世纪高校德育所面临的挑战的基础上,侧重从新世纪高校德育的核心、新世纪高校德育的创新两个方面论述了“三个代表”......
《江泽民文选》是最深刻最全面最生动地体现“三个代表”重要思想的代表性著作。《江泽民文选》一至三卷清晰地记录了“三个代表”......
探讨了“三个代表”重要思想视域下,大学生“思想道德修养”课教学改革的指导思想,教学改革的主要内容和教学方法的创新,对增强高......
党员干部要按照“三个代表”的要求 ,加强党性锻炼 ,努力做到以学为重、以德服人、以勤从政、以廉为“官”、以严律己 ,全面提高自......
必须从战略的高度把"三个代表"重要思想的"三进"工作作为"两课"教育教学的一项重要政治任务,不断深化教学方法、考核方式等改革,真......
“三个代表”重要思想与社会主义初级阶段的主要矛盾有着密切的内在联系,不仅我国社会主要矛盾是 “三个代表”重要思想提出的重要......
“三个代表”重要思想 ,是新时期党的建设的伟大纲领 ,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展 ,是马克思主义这......
“三个代表”重要思想涵盖经济、政治、文化、军事、统战、外交、党建和社会发展等方面内容,丰富和发展了邓小平理论,是指导我们党......
用“三个代表”重要思想武装大学生,是培养社会主义事业建设者和接班人的重要保证.要建立良性机制,加强师资培训和理论研究,创新教......
“两课”是传播“三个代表”重要思想的主阵地,讲授“三个代表”重要思想,必须坚持理论联系实际,采用重点讲述或专题式教学、课堂......
党校在组织各级领导干部学习研究"三个代表"重要思想中发挥着主渠道作用.深入学习贯彻"三个代表"重要思想,就要在深入人心上下功夫......
中央第一代领导集体由于没有完全认清社会主义的发展阶段,采取阶级斗争的错误方法来发展生产力。第二代领导集体,提出了在社会主义......
消灭剥削并不意味着一定要消灭私有制 追根溯源，正是传统的剥削理论，构成了非公有制经济进一步发展的理论障碍。而要消除这一障碍......
以江泽民为代表的第三代领导集体,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学立场、观点和方法。观察当今世界与中国,又依据国......
现代化是每一个国家或民族的现实追求,尽管其他目标不尽相同,但现代性的经济、文化和政治等社会文明发展是共有之义。现实社会主义......
胡锦涛“七一”讲话充满着强烈的理论创新色彩,是指导我们推进党的建设和社会主义现代化建设的纲领性文献。学习、研究这一讲话,必......
江泽民对正确处理改革发展稳定的关系作出了重要贡献,其理论成果是"三个代表"重要思想的重要内容.处理好三者关系,就要把握好改革......
“三个代表”重要思想是当代中国发展着的马克思主义的最新成果,它全面体现着党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。《“......
“三个代表”重要思想发展了马克思主义关于共产党与社会主义关系的学说,是对中国特色社会主义理论的重大发展。在《共产党宣言》......
十六大的一个重大成就,就是把“三个代表”重要思想作为新时期党的指导思想写入党章。“三个代表”重要思想是历史的必然选择,我们......
新一届党中央重申“两个务必”:保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗的作风,是为全面贯彻“三个代表”重要思想,开创中国特......
