七年制临床医学专业相关论文
目的 探讨案例教学在七年制临床医学专业职业卫生学教学中的应用,并对之进行效果评价.方法 选择本校2010级临床医学专业七年制学生......
为了提高临床医学专业(药学方向)学生的培养质量,使学生更好地掌握临床医学知识、药学知识与科研写作的技能,培养学生临床药学的实......
为了提高首都医科大学七年制临床医学专业学生的综合素质,培养高素质的医学人才,对医学生物化学的理论教学内容进行改革,加大生物......
通过对九五级临床医学专业临床通科实习质量调查结果的分析,探讨了目前临床教学中存在的一些问题并分析了其主、客观原因,从影响质......
随着统招＂5＋3＂硕士研究生的大量扩招,我国传统的七年制医学教育优势面临着极大的挑战。虽然七年制学生基础条件好,阅读外文文献能力强......
为了提升人才培养质量，增强学生直接利用英语学习和研究的能力，掌握医学专业当今理论和现代知识和相关领域的最新研究成果，培养具有国......
目前，我国医学英语教学正在逐步改进英语的教学模式，期望培养出以基础英语知识与技能为起点、科技英语与医学英语相结合的、有较高医......
随着生物医学模式和医学教育模式的转变以及科学技术的快速发展,医生职责的不断拓展,突出以素质教育为重点的传授知识、培养能力和......
针对七年制临床医学专业学生英语基础好、授课要求高的特点,在英语教学过程中采用PPS教学法,引导学生以英语为载体探究医学相关案......
科研素质和能力的训练是七年制临床医学专业培养过程中的重要环节.在基础医学阶段,通过开展多种形式的早期科研训练,可以培养学生......
采用问卷形式调查我校临床医学专业七年制本科生开展临床流行病学的教学情况调查。内容包括学生的学习兴趣、学习态度、学习效果,......
个人简介王卫国,医学博士,主任医师,副教授,现任中日友好医院骨科副主任兼骨科一部副主任(主持工作)。1997年毕业于中南大学湘雅医......
我校在10年前已经在七年制临床医学专业的学生中开设了双语教学的课程，医学统计学是当时中山医科大学最早开设双语教学的课程之一。......
教育部日前发出通知，自今年起，不再招收七年制临床医学专业学生，将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业“5＋3”一体化，即5年本科......
