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摘 要： 高中历史活动课是新课改的一个亮点，如何更好地实践至关重要。作者比较了通行较广的三个版本，分析了各自的特点，旨在帮助教师更......
摘 要： 初中历史新课程实施以来，各学校历史教师都提出自己的观点。新课程实验在体现历史课教育的社会功能，提高学生的综合素质和人文......
摘 要： 在课改理念下，处理好坚守与创新的关系，处理好课程标准与教材的关系。在教学过程中根据不同层次学生的需要对教材进行重整，并根......
不同版本教材的文言文课后习题设计均不相同，通过对四种版本教材的《陈情表》课后习题的设计进行对比分析，可以寻求文言文课后练习设......
张新华，湖北省优秀教师，湖北省骨干教师，武汉市学科带头人，洪山区区管专家、名师;首倡语文课“五维设计”理念，出版教育类专著4部，在《中......
学校教育在学生成长历程中起着不可或缺的作用。教学是学校教育的中心工作,是教师和学生产生教与学关系的关键条件。教科书是进行......
《新课程标准》中倡导的新课程理念,要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养,教师不仅要关注学生学习的结果,......
按照《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》推进素质教育改革试点的要求，我校被列为“一标多本”改革试点单位，本文重在阐述的项目......
高中新课改的一大亮点是实行"一标多本",目前高中地理有人教版、鲁教版、湘教版、中图版等四个版本的教材。"一标多本"的思想,反映......
