一句诗相关论文
要提高学生的古诗欣赏品位，必须通过诵读来实现。而在诵读中，教师必须从古诗凝练的关键词语入手，注重学生的“积累、感悟和运用”，才能......
古人作诗，喜设诗眼，善设诗眼。能准确找出并分析诗眼，是阅读古诗的一个非常重要的能力。什么是诗眼？2003年高考语文全国卷试卷上说，“所......
在初中课文中,古诗占相当的分量,六册总计90首,所以,诗歌教学是中学语文教学中一个重要的组成部分。在教学实践中,我尝试把诗画结......
<正>初读这首诗,会产生语感的"眩晕":仅有的两句诗,不甚关联,或许中间该用"如"、"像"、"好似"之类的词作为"焊接"以使语意连贯、"......
<正>【备课思考】小学语文教材对儿童诗给予了应有的重视。现行的各个版本的一、二年级教材,儿童诗(包括儿歌)占到阅读篇目的40%左......
亲爱的读者:Dear readers,贺知章(公元659-744年)的《回乡偶书》很多人耳熟能详,每一句诗都可以对应一味中药名,你知道分别是什么......
<正>师:(板书:致橡树舒婷;微笑面对由六人围坐成弧形的六组学生)同学们,这节课是自读课,我们要自读的课文是舒婷的《致橡树》。自......
<正> 一首诗歌,能不能用精炼的语言形象地反映生活,是衡量它写得成功与否的主要标志之一。唐代著名诗人刘禹锡,就曾经指出:"片言可......
古人作诗，注重炼字。所谓“诗眼”，往往就是指一句诗中最精练传神的一个字。王国维评张先词“云破月来花弄影”句：“著一‘弄’字而境......
