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我国是世界上音乐文化发展最早的国家之一,最早可上溯至新石器时代。上下五千年的文明大国,现如今依然闪耀在世界民族之林,不断向......
“编,编,编花篮,编个花篮上南山,……”下课铃声响了,孩子们走出音乐教室,嘴里还在唱着刚学的河南民歌,我的心里无比欣慰,这就是民......
教学内容：人音版第十册第八单元学唱歌曲《编花篮》。设计思路：《编花篮》是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌，歌曲以“编花篮”为题，借......
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“编,编,编花篮,编个花篮上南山,南山开满红牡丹………”上世纪70年代的人都是听着这首《编花篮》歌曲长大的,这首歌被作为河南民......
“编,编,编花篮,编个花篮上南山,南山开满红牡丹,朵朵花儿开得艳……”清爽朴实的歌词,欢快流畅的曲调,一曲脍炙人口的《编花篮》......
<正>记得曾听过一节人音版五年级下册《编花篮》的观摩课,执教者在课堂中对学生节奏、音准、声音、合唱的掌握都有较高的要求,甚至......
一、教学目标:1、能用活泼的情绪、优美的声音准确地演唱歌曲。2、在学唱歌曲过程中,掌握前倚音、下滑音的演唱技巧,进一步感受河......
伴随着社会新生产力的大力发展,各地艺术文化发展也日新月异,各样新音乐的产生,各地的民歌也大放光芒。文章主要采用两种研究方法:......
民歌是人民的歌,在小学音乐课中,有很多作品是关于民歌的。《编花篮》是三年级下册第五单元的一首具有鲜明河南地方色彩的民歌。是......
