如果让你闭上眼睛,塞上耳塞,去面对一个无声的黑暗世界,你能保持多久?是三天还是三个小时,或者只有三分钟?而如果我告诉你,有一位......

著名学者、作家余秋雨做客2012年第一期长沙大讲堂,在现场读者提问“你一直主张亲近经典,认为经典会影响人的一辈子。那么影响了你......

周zhōu六liù清qīnɡ晨chén，妈mā妈mɑ上shànɡ班bān前qián把bǎ然rán然rɑn叫jiào醒xǐnɡ，并bìnɡ对duì他tā说shuō：“......

—、 让盲区不盲　　　　1．课外阅读　　刚看过关于高考作文错误重重笑料百出的报道：霍金曾是美丽的女孩，后瞎了眼睛，创作了《假如给我......

《享受生活》节选自美国著名社会活动家海伦·凯勒《假如给我三天光明》，作者虽患多种残疾，仍然以一种积极进取的态度享受生活，表......

有这样一句名言：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”这个暑期，妈妈给我买了好多书，其中有一本是《假如给我三天光明》。仔细阅......

“读书破万卷，下笔如有神。”我在新学期的打算就是多读书。这学期我迷上了一本书——《假如给我三天光明》。这本书的主要内容是：海......

论文采用文献研读法与比照分析法,从阅读、教育、老师三个方面诠释《假如给我三天光明》一书带来的启示。美国盲童女作家海伦·凯......

眼睛是人心灵的窗户，眼睛是人获取认识客观世界信息的主要器官之一。秋波一送．表达千般风情；眼神一瞥，传送万种暗示。可是具有正常视力......

有效的教学设计，是保证课堂教学质量的关键。作为教学的总纲领，教学设计方案主导着教学的节奏和走向，对学生起着导向性的作用。因此，教......

<假如给我三天光明>是美国盲人作家、教育家海伦&#183;凯勒的著名作品,全文约七千余字,课文节选了其中的四千余字.关于它的内容,课......

海伦&#183;凯勒的《假如给我三天光明》感动了许多人。假如给你三分钟黑暗，你会做何感想？事先声明，不是世界末日，而是来玩个游戏——猜......

运用弗洛伊德精神分析学说的理论，将文学创作看成是作家深层心理活动的产物，从而对其进行批评，这就是文学批评中的精神分析法。弗洛伊......

新课标已经广泛地实施，新教材也确实彰显其文学气息浓郁、文化内涵丰富的人文特点。为了不让这些文质兼美的选文从老师繁琐知识传授......

同学们,你们读过《假如给我三天光明》这本书吗?我有幸读了它,它激励我奋发,激励我成长. 《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦......

高中语文第三册新教材节选的美国著名女作家海伦写的《假如给我三天光明》一文,共有29段,四万七千多字。在教学中如果细嚼慢究,至......

美国伟大的女性作家海伦凯勒代表作《假如给我三天光明》,目前在国内有五个中译本受到广大散文爱好者的喜爱。如何在译文中最大限......

<正>海伦&#183;凯勒是美国著名女作家,她幼时因疾病同时失去了视觉、听觉和发音能力,但她凭借顽强的毅力,克服了身体的限制,用内心......

回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......

磨课的过程是一个成长的过程，这个过程使我更好地感悟学生、感悟课堂。一、初次备课、试教：不识庐山真面目。只缘身在此山中《假如给......

《假如给我三天光明》是美国盲人作家、教育家海伦·凯勒的著名作品,全文约七千余字,课文节选了其中的四千余字。关于它的内容,课......

《假如给我三天光明》取材自著名作家、教育家海伦&#183;凯勒的真实事例。海伦&#183;凯勒在童年时期因一场严重疾病,被永远剥夺了......

如果你只拥有三天的光明,你该如何用你的双眼看世界?面对即将到来的黑暗,你深知,太阳对你来说,永不再升起了,那么你该怎样度过这从......

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在《假如给我三天光明》一文中，海伦&#183;凯勒写到问她的朋友到树林里远足观察到了什么，她的好朋友则说“没有什么特别的”。而海伦......

<正>马克·吐温曾经说过:"十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。"最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天......

<正>没有度假之前,我就做好了打算,此行一定要给自己添置几本有分量的读物。于是,在那家温暖的、飘溢着淡淡油墨芳香的书店,我郑重......

<正>引言我国古代著名思想家、教育家孔子曾说:"移风易俗,莫善于乐",他认为"诗教""乐教""礼教"等教育形式在个人成长、社会发展和......

人的一生，不免会有些波澜壮阔的经历，然而多半的岁月却归于平静。所以，在这些平静的日子里，不免要多些生命的提醒。尤其是处于成长、发......

<正>因为工作的缘故,我结识了许多残障人士,我和他们是朋友。这不是口头上的客套,而是彼此真诚的交往,还有更多的是尊重。蔡中锋老......

<正>案例设计背景:当今社会经济飞速发展,但随着经济的发展,人们生活水平的提高,社会上却充斥着金钱至上的不良风气,这给中学生带......

<正>《假如给我三天光明》是美国20世纪著名聋盲女作家、教育家和演讲者海伦·凯勒所著,这本书由《我的生活》《走出黑暗》《我的......

<正>一、激情洋溢的课题导入师:美国著名作家马克·吐温曾说过:"19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用......

海伦&#183;凯勒是十九世纪的一位集聋哑盲于一身的残疾人，她以顽强的毅力和美好的心灵成就了一番惊人的事业，其散文《假如给我三天光......

从图书馆员的视角,《假如给我三天光明》一书堪称儿童阅读指导的一个范本。海伦&#183;凯勒的人生故事充分说明:儿童需要阅读引路人......

<正>我的眼前一片黑暗,灿烂的阳光在哪?一切熟悉的事物在哪?妈妈的笑脸在哪?我的耳朵也听不见了,我只听到自己的心跳——"怦——怦......

<正>这是一本有眼泪,有欢笑,也有启迪的书,当你翻开它的扉页,有一双明亮的眼睛在望着你,没错,这就是海伦.凯勒。她写的《假如给我......

<正>一、导入新课游戏:每组派出1名代表,用布条蒙住眼睛,往前走到黑板的地方,在黑板上写出自己的名字后返回。游戏结束后,让学生以......

<正>让快乐心情从当每一天的太阳射进窗户时开始。马克·吐温曾说过:"十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。"当我......

<正>读一本好书就如同与一个伟大的心灵对话。很早就听说过海伦·凯勒及其著作《假如给我三天光明》,只是一直没有读到这本我仰慕......

<正>假如一觉醒来,发现眼前一片黑暗,也昕不到悦耳的鸟鸣声时。你会如何面对今后黑暗、无声的世界?是颓废一生,还是尽自己最大的努......

<正>一向有些不轻易买书的我,可能因为自己听觉越来越差的缘故,当我在书店看到世界著名残疾作家海伦的著作《假如给我三天光明》时......

在所有人都认为海伦·凯勒是不可教育的情况下,她的父母却满怀信心的为她找学校,并为她请到了一生的老师——安娜·曼斯菲尔德·莎......

<正>对于普通人来说,光明并不是什么奢侈品,可是对一个双目失明的人,就成了求之不得的东西了。整天看不见世界上的一切,内心会是怎......

<正>《假如给我三天光明》讲述了海伦.凯勒坎坷的一生和她的心路历程。文中,作者为自己假想了三天拥有光明的时间,第一天:她要透过......

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【教学目标】1．激发学生的阅读兴趣，了解一般的名著阅读路径。2．指导学生学会运用圈点批注法进行阅读，感受《假如给我三天光明》的魅力......