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[学位论文] 作者：魏圆圆,,
来源：扬州大学 年份：2021
本研究调查了高职院校学生二语学习动机、二语身份和二语学习风格的跨年级发展及其与学习者因素和社会因素的相关性。本研究旨在探讨以下研究问题:1.高职院校学生二语学习动机的跨年级发展状况如何?...2.高职院校学生二语身份的跨年级发展状况如何?3.高职院校学生二语学习风格的跨年级发展状况如何?4.高职院校学生的二语学习动机、二语身份和二语学习风格与学习者因素之间有多大相关性?...5.高职院校学生的二语学习动机、二...
[学位论文] 作者：唐军俊,,
来源： 年份：2005
对二语写作焦虑的深入研究可以帮助我们更好地理解这种普遍存在的情感因素对二语写作产生的影响。目前这方面的研究有三种走向:即二语写作焦虑与二语写作水平的相关研究,二语...
[学位论文] 作者：张安玲,,
来源： 年份：2013
二语对母语的影响,意指习得者在习得二语过程中,其母语的使用因受到二语的影响,而在语音、词汇、句法及概念认知等方面表现出趋近于二语特征的变化。目前,有关二语习得对母语...
[学位论文] 作者：尚莹,,
来源：吉林大学 年份：2020
随着二语习得领域研究的迅速发展,外语教学研究的焦点已从教师转向学生。学生的二语学习早已成为研究的重点。...因此,二语学习动机作为影响二语学习的最重要的因素之一和二语习得领域的重要概念之一,从20世纪50年代以来就备受研究者关注。二语学习动机在二语学习以及二语教学中都起着重要的作用。...本文从最新的二语习得动机理论---二语动机自我系统理论(L2MSS)视角研究了大学生的二语学习动机。本研究还将二语自我差距...
[学位论文] 作者：胡元江,,
来源：南京师范大学 年份：2013
动机、努力程度与二语水平的关系是二语习得研究的焦点之一。但是,在以往的研究中以下议题尚待解决:二语口语动机和努力程度对二语口语水平影响的路径和解释力;二语口语预期...
[学位论文] 作者：李默涵,,
来源：北京外国语大学 年份：2015
教学效果、学习背景和二语水平都会对语用迁移产生影响。在这些因素中,二语水平备受关注。语际语用学和二语习得领域针对二语水平与语用迁移之间...
[学位论文] 作者：王日婷,
来源：广东技术师范大学 年份：2020
二语/外语学习动机半个多世纪以来一直是应用语言学中外语研究领域的中心话题,但迄今为止,无论是理论层面还是实证层面,二语动机都没有充分揭示与写作策略的相关关系。...这就要求我们要在二语写作领域中进一步研究动机-策略的相互关系。为了加深对二语动机在高难度、高要求、复杂的写作过程的理解,本研究采用D?...rnyei的二语动机自我系统理论（简称L2MSS）中提出的两种维度类型:“理想二语自我”和“应该二语自我”,...
[学位论文] 作者：冯霞媛,,
来源： 年份：2013
二语写作是二语习得的一大难点，一直受到研究者们的广泛关注。近年来，二语写作中结合阅读材料的概要写作成为一个重要的研究课题。以往的研究大多探讨一两个因素对概要写作的影...
[学位论文] 作者：韩玲,,
来源：南京师范大学 年份：2019
一语对二语韵律影响的研究揭示了一语对二语的语调、重音、节奏等语言韵律诸方面的产出和感知均有影响,其中小部分研究揭示了一语对二语韵律影响的程度差异与被试二语水平相...
[学位论文] 作者：王艳,,
来源：南京大学 年份：2010
二语听力理解在使用二语交流和二语习得中都有着极其重要的作用。然而,人们对学习者大脑中二语听力理解过程的了解却知之甚少。影响二语听力理解的因素研究一直是二语习得领...
[学位论文] 作者：胡伟杰,,
来源： 年份：2006
本文就母语(L1)、二语写作策略知识和二语语言知识在二语(L2)写作中的作用进行了研究。广州津桥外语培训中心的26名成人英语学习者参加了本研究，其中13人属中下英语水平，另外13...
[学位论文] 作者：韩颖,,
来源： 年份：2011
二语知识建构的研究对于二语教学及二语测试都具有重要的理论意义和现实意义。但是目前学界对构成二语知识的要素以及诸要素之间的关系尚无定论。语法知识与语用知识之间是否...
[学位论文] 作者：刘婷,
来源：刘婷 年份：2020
本研究将从以二语动机自我系统角度出发,对大学生的英语学习动机与英语成绩的关系展开研究。在该系统下,包含三个维度:理想二语自我、应该二语自我和二语学习经验。...目前,该理论已成为二语动机研究领域的一个新热点。本研究共有四个研究问题:1)非英语专业学生英语学习动机现状如何?2)非英语专业学生的二语动机自我系统与他们的成绩之间存在什么差异?...3)非英语专业学生的二语动机自我系统和他们的英语成绩有什么关系?4)...
[学位论文] 作者：周洁,,
来源：湖南大学 年份：2015
本文以实证的方式研究了母语书面反馈与二语书面反馈对英语专业生二语写作语言准确性的影响,具体探讨了英语专业生对教师母语书面反馈和二语书面反馈的不同态度和看法,并基于...
[学位论文] 作者：王玲,,
来源： 年份：2015
二语写作是二语习得中的一个重要的研究领域。大多数的研究强调一语写作与二语写作的共性，而忽视了二语写作的特点。为了能够更加全面地理解二语写作，以及为二语写作教学有所启...
[学位论文] 作者：邓英,,
来源：重庆大学 年份：2015
动机作为二语或外语学习过程中一个重要的个体差异因素,早已成为二语习得领域的重要研究课题之一。Gardner,D?rnyei等学者从不同角度对二语学习动机进行了研究,对二语动机的...
[学位论文] 作者：丁亚娟,,
来源：南京师范大学 年份：2015
随着二语的习得,母语会在语音、词汇、句法以及概念认知等方面发生细微的改变。目前,有关二语对母语的影响研究,逐渐引起语言学界的广泛关注。通过回顾和整理前人的研究成果,...
[学位论文] 作者：张秀杰,,
来源：西南交通大学 年份：2007
本研究旨在探讨二语水平的不同维度对口语水平的系统影响。本研究对“二语水平”做了多层面多角度的界定，从“语言能力”和“语言运用”、理解和产出多个角度对“二语水平”进...
[学位论文] 作者：吕宇霞,,
来源：南京师范大学 年份：2018
随着二语习得的逐步深入,二语习得者的二语水平可接近目标语母语者。对二语者而言,共存于大脑中的一语与二语知识,二语习得者原有的一语知识可能促进或阻碍其二语的习得;同样...
[学位论文] 作者：倪秋亚,
来源：重庆大学 年份：2020
在二语习得研究领域中，二语动机一直以来都备受学者关注。随着全球化的发展，Yashima(2002)提出的国际姿态也逐渐走进二语动机研究者的视野。近年来，对国际姿态与二语动机自我系统(D?...然而，目前对二者关系的研究仅限于国际姿态与二语动机自我系统中理想二语自我之间的关系，忽略了探索国际姿态与二语动机自我系统其它两个维度（应该二语自我和二语学习体验）之间的关系。...此外，前人研究大多证实了二语动机自我系统与动机行为之间的显著关系，忽略了验证国际姿态、二语动机自我系...
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