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[期刊论文] 作者:, 来源:戏剧之家 年份:2024
视唱耳作为音乐教育中的重要环节,在提高学生的音乐素养和演唱能力中有着极其重要的作用。而少数民族音乐素材作为具有浓厚艺术素养的教学素材,对视听耳的教学而言意义重大。...因此,如何利用好少数民族音乐素材做好视听耳教学成为现阶段视听耳教学研究的重点。...本文针对少数民族音乐素材在视唱耳教学中的应用价值、利用少数民族音乐素材开展视唱耳教学需要遵循的原则进行分析,探究了通过少数民族音乐素材开展视唱耳教...
[学位论文] 作者:, 来源:昆明理工大学 年份:2024
“绿水青山就是金山银山”理念是关于我国建设中国特色社会主义生态文明的核心理念,是习近平生态文明思想的重要论断。...历经多年的理论发展、完善与具体实践的检验,“绿水青山就是金山银山”理念已经在具体实践中由点到线、再到面获得长足的发展。...
[期刊论文] 作者:, 来源:天津体育学院学报 年份:2024
2022年《义务段体育与健康课程标准(2022年版)》提出大单元的教学理念,如何依据大单元教学的实践实现体育与健康课堂“学、、评”一致性的转型,是当前体育与健康课程教学改革的热点探讨话题,对深化与推进体育与健康课程教学改革具有重要意义...论述体育大单元“学、、评”一致性的逻辑起点,针对体育与健康课程教学的四大弊端:“繁”(教材内容学习繁多)、“浅”(教学方式蜻蜓点水)、“散”(教学内容缺乏系统)...
[期刊论文] 作者:, 来源:植物生态学报 年份:2024
该研究以上海大金山岛处于演替前、中和后期的落叶灌丛、落叶阔叶林和常绿阔叶林为对象,通过测定土壤碳、氮、磷含量以及土壤细菌群落特征,分析土壤细菌多样性、类群关系网络结构和标志性类群如何随植被演替而更替。...
[期刊论文] 作者:, 来源:四川环境 年份:2024
平原感潮河网地区水环境改善方案制定是一个多目标、多变量的优化问题,以上海市金山区浦南东片为例,通过建立水动力数学模型,研究不同工程方案和调度方案组合下,区域中小河道水动力条件和水环境质量的改善效果。...
[期刊论文] 作者:, 来源:体育世界 年份:2024
在当前教育环境下,小学体育的“学、、赛、评”一体化教学模式日益显现出其重要性。这种模式促进了教学活动的多元化,增强了学生的参与感和体验感。...
[会议论文] 作者:, 来源:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会) 年份:2024
提出体育课程要重视培养学生的核心素养,促进学生身心健康,保证学生掌握基本运动能力,养成良好健康行为与培养体育品德,《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》指出要加强学校体育工作,提高中小学体育教学质量,使教学真正达到"教会、会、...多"的效果。...在实际的篮球教学中,容易出现教学方法单一(传统的"教、"教学方式)、教学内容重复等问题,让学生...
[期刊论文] 作者:, 来源:大连干部学刊 年份:2024
<正>2018年9月,习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上指出,要贯彻绿水青山就是金山银山、冰天雪地也是金山银山的理念,要充分利用东北地区的独特资源和优势,推进寒地冰雪经济加快发展。...
[会议论文] 作者:, 来源:第一届湖北省体育科学大会论文集(第二册) 年份:2024
本文根据落实"教会、勤练、常赛"的课程理念,依据学生的身心发展特点,提出开展"学展评"一体化健美操教学,让学生在"趣学、趣、趣展、趣评"的过程中学习健美操...
[学位论文] 作者:, 来源:四川音乐学院 年份:2024
近年来,随着视唱耳学科理论的进一步完备和纵深化,许多崭新的命题也在教学理论领域逐个涌现。将当代通俗歌曲融入多声部视唱教程,就是其中之一。...虽然多声部视唱的实践早已是老生常谈,其重要程度也不言而喻,如方新佩在《多声部音乐创作研究》中谈及:“在视唱耳的学习中,训练学生的多声部视唱是发展学生立体音乐思维、听觉水平和音乐理解表达能力的重要一环,...
[期刊论文] 作者:, 来源:水利发展研究 年份:2024
拓宽绿水青山转化为金山银山通道,探索水生态产品价值实现路径,对助推经济社会高质量发展具有重要意义。应基于流域或区域对水生态产品类型及经济属性进行识别,针对不同水生态产品,建立差异化路径模式。...
[期刊论文] 作者:, 来源:新农村 年份:2024
科学谋划、全面推进浙江远洋渔业高质量发展,是贯彻“海洋强国”战略和落实“一带一路”倡议的重要组成部分,加快实施渔业“走出去”战略,深化“绿山青山就是金山银山理论”在深远海创新实践,重点攻坚远洋渔业全产业链发展...
[期刊论文] 作者:, 来源:南京体育学院学报 年份:2024
习近平总书记关于“冰天雪地也是金山银山”的重要论述,为冰雪体育旅游产业高质量发展提供了行动指南。...
[期刊论文] 作者:, 来源:教学与管理 年份:2024
部分教师缺乏对数学学科本质的深度理解,“散点教、反复”的现象仍突出,学生学到的是点状知识,缺乏解决实际问题的能力。...
[期刊论文] 作者:, 来源:现代教育技术 年份:2024
为此,文章首先分析技术伦理相关报告文件,刻画智慧教育在智能技术、教育主体、教育数据和教育监管四个向度的技术伦理取向;然后,文章剖析“教-学-管-评--研”六大智慧教育典型场景下的差异化技术伦理风险表征...
[期刊论文] 作者:, 来源:文理导航(上旬) 年份:2024
结合新课标的要求,笔者以初中校园篮球活动为抓手,借鉴“运动季”教学模式的研究成果,结合学情,在“教会、勤练、常赛”视域下通过设计四条实施路径(即优化教学计划,融合“学赛”,提高学生的课堂参与度;优化教学方法...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学教学参考 年份:2024
学校要建章立制,积极推进核心素养背景下义务教育学校落实教学常规管理制度化,规范办学,积极推进教学常规管理工作程序化,其中,教学常规管理包含“备“”教“”“”改“”辅“”评”六个核心指标。...
[会议论文] 作者:, 来源:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(体育产业分会) 年份:2024
国务院办公厅印发了《关于加快发展健身休闲产业的指导意见》,明确表示,发展健身休闲产业是践行"绿水青山就是金山银山"发展理念的重要表现;是增强人民体质,实现全民健身和全民健康深度融合的必然要求。...
[期刊论文] 作者:, 来源:世界中医药 年份:2024
方法:选取2019年9月至2020年9月上海中医药大学附属龙华医院和上海中医药大学附属龙华医院金山分院门诊收治的KOA患者120例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为针刀组、手法组和联合组,每组40例...
[会议论文] 作者:, 来源:第十三届全国体育科学大会论文摘要集——专题报告(学校体育分会) 年份:2024
但对于"学、、赛、评"最后一环节,跨学科主...
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