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发布年度:
[学位论文] 作者：,
来源：太原科技大学 年份：2024
大学生榜样教育以其明确的导向性、显著的时代性以及鲜明的实践性在大学生思想政治教育中发挥着不可替代的作用,具有积极的教育效果和深刻的现实意义。...但随着社会环境的多元化、开放化,“饭圈”逐渐成为大学生榜样认同与偶像崇拜的重要场域,大学生“饭圈”乱象行为更是频繁引发舆论热议,大学生榜样观问题亟需得到重视。...找出“饭圈”与大学生榜样教育的契合点,创新大学生榜样教育方式方法,相信会对大学生榜样教育走出困境大有裨...
[学位论文] 作者：,
来源：延安大学 年份：2024
目的:1.了解延安大学大一新生的心理健康状况,分析影响大一新生心理健康的因素来源。...2.构建大学生的心理健康管理模式,对大一新生进行心理健康管理,观察管理前后大一新生心理问题是否得到改善,以验证我们所构建的心理健康管理模式的应用效果,为今后高校构建大学生心理健康管理模式提供一定的科学依据...同时,为国家构建大学生的心理健康管理模式提供一定的数据依据。方法:构建心理健康管理模式,在此模式的指导下对延安大...
[学位论文] 作者：,
来源：暨南大学 年份：2024
随着高校毕业生的每年递增,大学生的就业压力也越来越大,也引起了社会的广泛关注。2014年李克强总理提出“大众创业、万众创新”,提出“以创业带动就业”,以缓解大学生就业压力,从而掀起新一轮的创业潮。...中央到地方先后颁布了一系列政策支持和鼓励大学生返乡创业,各级政府也陆续出台相应配套扶持政策,但在具体的实施过程中,从政策的出台、落地到执行,由于不同的经济发展程序、地域限制、自身能力等原因,大学毕业生的创...
[学位论文] 作者：,
来源：山东师范大学 年份：2024
大学生思想政治教育中的人文关怀,就是指高校通过重视大学生的生存状况,注重大学生的生活服务,满足大学生的发展需求,营造人文关怀的氛围,来确立大学生的主体地位,帮助他们健康成长和全面发展。...伴随着新时代环境的变化,大学生群体在思想、行为、心理上也出现了一系列变化。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党...
[期刊论文] 作者：,
来源：长春大学学报 年份：2024
从理解新时代大学生就业价值观的科学内涵与就业价值观引领工作的意义出发,分析就业价值观引领工作的现实困境,确立了大学生就业价值观引领工作的价值目标,提出应当遵循就业价值观内容的科学性、尊重大学生择业行为的主体性...、激发大学生职业规划的主动性、重视大学生就业过程的实践性等核心要义,最终构建“理论教化—生发内化—实践强化”的新时代大学生就业价值观引领长效机制。...
[学位论文] 作者：,
来源：山西大学 年份：2024
本课程以山西大学（综合性大学）舞蹈编导专业2020级本科学生为对象,开展现代舞课程的构建研究。...针对这些问题,笔者以东西方身体技术融合为切入点,试图在综合性大学舞蹈专业现代舞课程的构建中打破不同身体技术间的藩...
[学位论文] 作者：,
来源：湖北大学 年份：2024
大学生是中国特色社会主义事业的接班人,肩负着实现民族复兴的伟大历史使命,他们的价值取向影响着未来中国社会。...大学生正处于价值观形成的“拔节孕穗期”,在媒介高度赋权的网络新时代,粉丝文化的能量和活力得到充分的激活和释放,全方位渗透进大学生的日常学习和生活,成为影响大学生价值观的重要文化场域。...粉丝文化作为一种新型文化形态,一方面,以多种形式丰富着大学生的文化生活和精神世界;另一方面,其中的非理性因素和负...
[期刊论文] 作者：,
来源：江西开放大学学报 年份：2024
短视频的广泛应用为大学生价值观培育提供了一个全新的信息空间。短视频平台中丰富的内容、提速的操作、流动的联系正中大学生群体的需求靶心，吸引了颇多忠实的大学生用户。...然而，短视频平台内部“众声喧哗”的价值生态、“流量至上”的资本逻辑、“泛娱乐化”的平台氛围、“崇尚算法”的传播结构使大学生价值观培育陷入多重困境。...为此，必须通过筑牢主流价值短视频阵地、建构他律和自律相结合的监管机制、提高大学生群体媒介素养等...
[学位论文] 作者：,
来源：石河子大学 年份：2024
自党的十八大以来,习近平总书记高度重视青年大学生的思想道德修养建设。党的二十大擘画了中国式现代化的新蓝图,它指引着新时代青年学子的努力方向,也指引着高校道德氛围的建设以及对大学生亲社会行为的培养。...然而在高校仍然会发生大学生传播虚假消息、受到邪教思想蛊惑、同学关系紧张的现象,甚至发生伤害他人的恶劣情节。...通过梳理文献发现,学校道德氛围会不同程度地影响大学生的亲社会行为,同时,在内在的心理层面,道德认同...
[学位论文] 作者：,
来源：青海师范大学 年份：2024
在大学四年的学习生活中,因为处在一个群居环境中,因此在这四年间与他人的人际关系的好坏会直接影响大学生的整体生活质量。...大学生活是一段集体生活,和谐的人际关系可以使个体感到安全感与温暖,可以让个体在更舒适的环境学习、进步,而如果长时间身处不良的人际关系环境中,个体会产生诸如焦虑、抑郁等不良的情绪体验,严重的会产生各种身心疾病...各项研究显示,我国有一半左右的大学生面临程度不一的人际关系问题,在这一背景下...
[期刊论文] 作者：,
来源：长春师范大学学报 年份：2024
随着互联网的应用和普及，网络已成为大学校园舆情传播的重要阵地，对高校思想政治教育的影响愈来愈深，尤其是舆情的网络群体极化现象给高校思想政治教育带来严峻的挑战。...现阶段，应深刻认识大学生网络群体极化的主要样态及成因，探究大学生网络群体极化下高校思想政治教育的现实困境，通过引导“主基调”、破除“闲杂音”、画大“同心圆”、唱响“主旋律”、构筑“新格局”等路径，破解大学生网络群体极化对高校思想政治教育影响...
[学位论文] 作者：,
来源：北京外国语大学 年份：2024
笔者于2022年8月18日,在北京外国语大学与日本爱知大学组织的中日大学生融合学习项目中与两位搭档担任了以“中国旅游发展历史”为主题的座谈会同声传译。...
[期刊论文] 作者：,
来源：学校党建与思想教育 年份：2024
《习近平与大学生朋友们》一书记录了习近平在从政不同时期与青年大学生交流交心交友的故事，反映了习近平青年观的形成过程与丰富内涵，为大学生成长成才提供了鲜活教材、指明了正确方向、探索了科学路径。...在大学生围绕《习近平与大学生朋友们》开展研学实践的过程中，高校共青团应注重引导大学生把握习近平青年观的精神实质，帮助大学生运用习近平青年观的立场、观点、方法认识社会、研究社会、服务社会。...
[学位论文] 作者：,
来源：电子科技大学 年份：2024
在此形势下,大学生作为互联网最活跃的用户群体之一,正确认识网络暴力现象对大学生在网络空间表达行为的影响,有助于全面理解网络暴力对用户表达行为的后续影响效果。...所以本研究提出以下问题:网络暴力对大学生的网络表达行为的影响表现是什么、为什么出现这样的影响以及根据研究结果如何更好地治理网络暴力问题并提高大学生群体...
[期刊论文] 作者：,
来源：大学教育科学 年份：2024
教育家精神与大学教师专业发展在价值目标、实践主体和实践内容上相互契合，以教育家精神作为大学教师专业发展的核心逻辑，可充分发挥教育家精神的价值意蕴：一方面，教育家精神内在于大学教师的心灵世界进而引领教师专业发展...，点明教师专业发展的理想样态与价值追求；另一方面，教育家精神外在于大学教师的行为责任进而弘扬教师教育家精神品质，以教育家精神基因推动教师专业发展。...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
近千年的发展史表明,大学教育走向繁荣后,接踵而至的便是迫使其发动变革的困境,困境的突破又会迎来新的繁荣。大学教育每次陷入的困境都具有其独特性,但是这些独特性中又隐含着共性。...从世界大学教育发展史来看,大学教育困境的共性表现为这样一对矛盾,即大学教育的知识体系和育人理念对人产生的协同影响同社会实践的发展趋势之间的矛盾。...从我国大学教育发展史来看,我国大学教育困境表现出这样一种特性,即大学教育与社会实践以...
[期刊论文] 作者：,
来源：法制博览 年份：2024
近年来大学生暴力犯罪事件引发各方关注。...目前我国对犯罪领域的研究主要集中在社会学、心理学、法学、经济学等方面，国内关于大学生犯罪的研究分为两个方向，一是对于大学生犯罪案例进行分析；二是高等教育领域对于大学生犯罪的成因及防范研究等。...本文从这两个方向出发，综述相关文献，并对目前大学生犯罪理论研究作出相应评价与展望。...
[期刊论文] 作者：,
来源：大学教育科学 年份：2024
它的提出为大学教师专业发展提供了伦理遵循。...教育家精神引领下的大学教师专业发展具有三重伦理诉求：学术研究向度体现为从克己他律的被动约束到多种语境下的修身自为；教学育人向度体现为从单向的知识传输到师生人伦关系的情感重构；社会服务向度体现为从自我中心的身份取向到融入共同体的家国情怀...这需要大学教师...
[期刊论文] 作者：,
来源：陕西开放大学学报 年份：2024
网络“圈层化”的现象经常被观察到，因为大学生越来越倾向于在互联网上与那些与自己有着相似兴趣和观点的人互动。这种圈层化的现象有时候可以促进信息共享和交流，但也有可能导致信息的封闭和信息茧房效应。...大学生通常会因为只接触到符合自己观点的信息，而忽视了其他观点的存在，这可能会进一步加剧大学生对社会认知和信息不对称的问题。因此，研究网络“圈层化”,对大学生思想政治教育有很深的现实意义。...
[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
18世纪是苏格兰大学从中世纪大学发展为近代大学的关键时期,也是苏格兰大学教学现代化的早期阶段。...以爱丁堡大学和格拉斯哥大学为代表的苏格兰大学,通过调整教学制度、增设课程教席、聘请知名学者、更新教学内容、创新教学方法,掀起了教学革新热潮。...历史上,苏格兰大学的教学演进与苏格兰启蒙运动同步发生,与英国工业革命前后衔接,在欧洲大学史和现代文明史上发挥了重要作用。18世纪苏格兰大学的教学演进可分为四个阶段:起...
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