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[学位论文] 作者：徐燕,
来源：江西农业大学 年份：2015
勤工助学作为高校资助政策体系中的一项重要措施，不仅可以改善大学生的经济状况，保证他们顺利完成学业，而且对于提高他们的实践与认知，推进大学生的全面成长与成才有着重要的作用......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
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[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：鸭绿江(下半月版) 年份：2015
影像技术影响我们的不仅仅是影像观看经验,更影响了当代绘画的发展。当代绘画挪用影像图像,模仿影像表象的特征,CG绘图甚至抛弃架上绘画转向新媒体艺术等都表明了影像技术对...
[学位论文] 作者：徐燕,
来源：齐鲁工业大学 年份：2015
随着现代计算机技术的进步,数值模拟方法得到了快速发展,许多发展着的数值模拟方法已经广泛应用到了具体的实际工程问题中。然而,多数的数值模拟方法只是针对实际问题中的连...
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：都市家教(下半月) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
信息技术与数学教学的有效整合，不仅是数学教学改革中的一种新型手段，也是现代化教育中的一种有效手段。在小学数学教学中、运用信息技术，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、......
[学位论文] 作者：徐燕,
来源：合肥工业大学 年份：2015
近年来，我国人口平均预期寿命不断延长，老年人口数量不断增加，基本养老保险的支付压力越来越大，如何应对基本养老保险基金收支不平衡问题已经成为当前一个亟需解决的难题。本文希......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：都市家教(上半月) 年份：2015
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[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：山海经（故事） 年份：2015
习近平总书记在访英时谈到“履不必同，期于适足，治不必同，期于利民”，旨在明确殊途同归的治国策略和方针。“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服人者，必兼备威信”，辅导员作为大学生开展思......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2015
目的 对医学检验技术人员尿沉渣镜检技能的培养进行分析,并提出相关建议,以期为临床提供可靠的检验结果.方法 利用AVE-753型全自动尿沉渣分析仪检测结果与尿沉渣镜检结果进行...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：现代养生 年份：2015
目的:探究基层医院对妇产科感染性疾病的临床诊疗方法与效果。方法:观察和诊断我院2013年2月-2014年3月50例妇产科感染性疾病患者的发病诱因及感染类型,并采取针对性的用药方...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：新课程(中学) 年份：2015
随着经济的快速增长,国民教育水平不断提高,英语能力也受到越来越多人的重视。在学习英语的过程中,除了口语的训练,写作也是十分重要的。而在实际英语教学中,学生普遍排斥英...
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：国际护理学杂志 年份：2015
目的观察空气压力波治疗仪(IPC)预防骨科下肢深静脉血栓(DVT)的临床疗效，并探讨有效的护理措施。方法125例骨科术后患者随机分为两组，对照组(n＝60)采用常规护理，观察组(n＝65)在常规护理基础上使用IPC治疗和针对性护理。术后2周分析比较两组患者DVT发生率及下肢肿胀和......
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
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[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
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[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：科学大众（科学教育） 年份：2015
古人云:“学起于思,思源于疑,有疑才有思,不能释疑.”在教学中,优化课堂提问,就是为学生创设问题情境,诱使学生意识到新的知识同自身原认识结构的矛盾,形成冲突,激起疑点,满...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：青春岁月 年份：2015
本研究关注的是金沙中学高二年级物化班学生在开学初,考前焦虑和考试成绩之间的关系。这些学生高一的时候分别在其余三所高中学习,今年统一合并到金沙中学,新的学习环境和氛...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：中学政治教学参考 年份：2015
高中学业水平考试与普通高等学校招生全国统一考试是学生在高中阶段最重要的两种考试类型。如何正确处理两者间的关系并恰当抉择使用,是高中教师和学生应该共同面对的问题。...
[期刊论文] 作者：徐燕,,
来源：语文月刊 年份：2015
中学生怕读文言文,恐怕和他们的"学法"、老师的"教法"脱不开干系。本文以《史记·淮阴侯列传》的三种教法为例,谈不同"教法"的舍与得。教法一:"以译代讲"法。课前布置学...
[期刊论文] 作者：徐燕,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2015
小说阅读教学一直是阅读教学的重点难点，一篇看似简单的小说，学生常常是雾里看花，不得要领。其实优秀的小说离不开矛盾冲突的推动，小说中的矛盾可以使情节跌宕起伏，展现人物命运，塑造人物形象，传达作者意图。因此，在小说阅读教学中，若能够抓住矛盾巧设主问题，将会起到举重......
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