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[期刊论文] 作者:黄兴志, 来源:中国典型病例大全 年份:2021
【中图分类号】R765.21 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)06-390-01  鼻炎和鼻窦炎虽然在字面上只差一个字,但是二者的区别还是大相径庭的,所以想要确定自己患有的到底是哪个症状,还是应该理性的区分鼻炎和鼻窦炎的区别。只有区分出二者,才能够进行治疗。  一、鼻炎与鼻窦炎的三个区别  1、病变范围不同  从外表面看,我们的鼻子有两个气孔。这部分空气在医学上称为鼻腔...
[期刊论文] 作者:罗勤, 来源:家庭医学 年份:2021
鼻内镜:鼻内“显神通”  鼻内镜是一种将硬性广角镜头伸入鼻腔内部,由摄像装置将腔内部结构显示在电视屏上,医生看着屏幕进行鼻内操作的一项诊断和治疗技术。医生不仅能清楚地观察到鼻腔、鼻窦及其邻近组织的全貌,确定病变的部位、范围,还能在彻底清除病灶的基础上,保留鼻腔及鼻窦的正常结构和功能。同时,鼻内镜还适用于中耳炎、咽炎等耳鼻喉科疾病的检查治疗。  除用于鼻息肉、鼻窦炎的治疗外,鼻内镜还可用于中隔矫正、...
[期刊论文] 作者:孙夕波, 来源:科学养生 年份:2021
目的 分析鼻科手术治疗中应用鼻内窥镜技术的临床价值.方法 为探究鼻内窥镜技术的应用价值,于我院鼻科中选取84例患者作为研究对象,均存在有不同类型的鼻科疾病,如慢性肥厚性...
[期刊论文] 作者:齐岩,张名霞,刘俊其,侯思源,张思远,王振霖, 来源:中国病案 年份:2021
目的 探讨用阶梯式教学法对耳鼻咽喉科专业医师进行鼻内镜教学的效果,为提高教学质量提供参考依据.方法 将2017年9月1日-2019年9月1日某院耳鼻咽喉头颈外科培训的专科医师随机分为对照组和观察组.对照组采用内镜模拟教学法进行鼻内镜教学,观察组采用阶梯式教学法进行鼻内镜教学.比较2组专科医师接受鼻内镜技术考核的情况及其对教学的满意度.结果 观察组鼻科一、二级手术或操作完成率分别为311台次(81.98%)、232台次(78.21%),对照组为259台次(69.71%)、311台次(64.32%);观察组期...
[期刊论文] 作者:孙夕波, 来源:养生保健指南 年份:2021
目的:对鼻科手术中鼻内窥镜的应用价值进行分析.方法:本次实验对象为接受鼻科手术的患者,本次实验在2019年1月初开始实施,正式结束时间为2021年1月,实验对象共计88例.随机编...
[期刊论文] 作者:刘勇, 来源:健康体检与管理 年份:2021
引发颈部肿块的疾病多达60多种,既可能为甲状腺疾患、恶性肿瘤,也可能为先天性和良性疾患,所以一定要重视。出现颈部包块以后可在耳鼻喉科就诊:  一、颈部包块的耳鼻喉科诊断  在临床上最常见的颈部炎症主要有:急慢性颈淋巴结炎、颈淋巴结核;常见的良性肿瘤主要有:甲状腺肿瘤、毛细血管瘤、海绵状血管瘤和混合血管瘤、淋巴管瘤、颌下腺囊肿、舌下腺囊肿、慢性颌下腺炎、腮裂囊肿、甲状舌管囊肿、皮样、表皮样囊肿、神经...
[期刊论文] 作者:周兵,张罗, 来源:中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 年份:2021
慢性鼻窦炎伴鼻息肉(CRSwNP)是慢性鼻窦炎的常见类型,临床主要采用内镜鼻窦手术治疗。CRSwNP常见术后复发,甚至成为难治性病例。进入21世纪以来,内镜鼻窦手术技术从操作范围和鼻窦...
[期刊论文] 作者:郭雪, 来源:健康女性 年份:2021
目的:探讨康复科鼻饲患者最适宜的单次鼻饲量及间隔时间.方法:选取2020年1月至2020年12月我院收治的康复科鼻饲患者60例,将其随机分为两组,每组患者人数均为30例.对照组患者采用常规鼻饲方法,观察组患者采用改进的鼻饲方法,比较这两种方法对该类患者的临床效果.结果:经过数据分析可以发现,观察组患者的鼻饲护理工作时间和家属满意度,与对照组患者的相关数据,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05).而且,两组患者在血清白蛋白、体重和并发症发生率方面的数据无显著差异,不具备统计学意义(P>0.05)...
[期刊论文] 作者:常丽先, 来源:医学食疗与健康 年份:2021
【摘要】目的:探讨加速康复外科理念在慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉手术治疗的护理效果。方法:选取80例慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉患者开展此次研究,时间为2018年1月至2020年12月,以患者入选的顺序为分组依据,患者被均分为两组。2018年1月至2019年6月40例患者作为对照组,2019年7月至2020年12月40例患者作为观察组,将常规护理在对照组中进行实施,同时以对照组为基础,观察组采用加速康复外科理...
[期刊论文] 作者:罗勤, 来源:家庭医学 年份:2021
随着医学技术的进步,内镜的应用目前已广泛普及到许多临床科室,在临床检查、诊断、治疗中发挥着极大的作用.其中在耳鼻喉科和妇科的应用日益广泛,需要人们知晓....
[期刊论文] 作者:徐瑶, 来源:大众健康 年份:2021
医学的道路从来都是荆棘密布.唯有勇气与智慧并存,方能披荆斩棘.人的鼻腔有如深邃幽暗的峡谷,里面却别有洞天.他用敏锐的眼、灵巧的手和仁慈的心去探索发现,不负光阴,奔跑向...
[期刊论文] 作者:温海涛,周家福,张大鹏, 来源:养生大世界 年份:2021
目的:分析鼻窦三维重建技术对耳鼻喉科临床教学的影响.方法:选择齐齐哈尔医学院2017级耳鼻喉科临床见习的学生为研究对象,取消传统阅片模式,采用鼻窦三维重建CT图库对学生进...
[期刊论文] 作者:许幼飞, 来源:当代党员 年份:2021
5月28日,中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。  “加强原创性、引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战”,“坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置” ……习近平总书记在大会上发表的重要讲话,声声入耳、温暖人心、催人奋进。  科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。  5月17日召开的中共重庆市委五届十次全会强调...
[期刊论文] 作者:丁茜,谢玉龙,夏乐,刘友平,游瑞,洪明晃,陈明远, 来源:中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 年份:2021
外科在初治鼻咽癌中的价值一直以来存在争议。初治鼻咽癌的外科发展经历了3个阶段:鼻外径路外科辅助治疗、微创外科辅助治疗、微创外科根治治疗。前2个阶段是在放化疗之前,先进行鼻咽原发灶切除术,目的是提高疗效或通过术后减量放射治疗降低放射毒性。第3阶段指针对拒绝放射治疗的“极早期”Ⅰ期鼻咽癌患者施行微创手术,彻底切除鼻咽原发灶,术后一般不进行放化疗,避免了放射性损伤,使“极早期”鼻咽癌多一个治疗选择。...
[期刊论文] 作者:顾玲琍, 来源:小康 年份:2021
在实现中华民族伟大复兴新征程中,实施创新驱动发展战略,实施新时代人才强国战略,创新引领人才引领,建设现代化科技强国,成为重中之重.党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标的建议》指出,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,强调“四个面向”和科技体制机制改革,明确了我国社会发展的关键....
[期刊论文] 作者:, 来源:中国眼耳鼻喉科杂志 年份:2021
"海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和"是上海这个城市最好的标签。作为国内最好眼科中心之一的复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼科研究院,处于这座城市的中心城区徐汇区。...
[期刊论文] 作者:蔡丽莲, 来源:东方药膳 年份:2021
目的 分析芪柴辛苍汤治疗过敏性鼻炎的临床效果.方法 选取80例过敏性鼻炎患者作为本次研究对象,均来源于我院2019年5月—2020年7月期间收入,按双盲法将其分为实验组与对照组,...
[期刊论文] 作者:钱晓琼,石崧, 来源:继续医学教育 年份:2021
目的探讨全科规培耳鼻咽喉科轮转内容存在问题及改进方法。方法随机将30名在上海市同仁医院参加规范化培训的全科医学住院医师分成两组,对照组采用传统讲授教学方式,试验组采用新教学方式(包括诊疗思路讲解、重点病种分析、内窥镜结合病例教学),培养规培生的耳鼻咽喉科常见病及急症的临床思维及技能,记录全科住培医师教学终止后的见习成效。结果新教学模式可以显著提高耳鼻咽喉科规培医师的临床思维及技能。结论新教学模式在提高全科住院医师耳鼻咽喉科规范化培训的教学质量上具有优势。...
[期刊论文] 作者:罗赟, 来源:健康必读 年份:2021
目的:对眼耳鼻咽喉科护士的专科培训模式进行研究讨论.方法:选取本院眼耳鼻咽喉科护士9名作为研究样本,对其进行眼耳鼻咽喉专科的基础培训、操作技能以及护理流程、急救方法、临床分析能力方面的培训.观察培训前后护士的考核评分以及护理满意度.结果:培训后眼耳鼻咽喉科护士的各个考核项目合格率均高于培训前,差异明显(P<0.05),患者的护理满意度也高于培训前,差异明显(P<0.05).结论:针对眼耳鼻咽喉科护士采取全面的专科培训可以全面提升护理人员的综合专业素质,有助于临床护理质量以及患者满意度的提升....
[期刊论文] 作者:宋懿, 来源:家庭生活指南 年份:2021
目的 :研究分析护理风险管理在耳鼻喉科病房的应用效果。方法 :选择 2021 年 5 月—2021 年 6 月医院耳鼻喉科的 400 例病房患者,将其随机分为两组,对照组采用常规管理,观察组采用护理风险管理,比较两组护理满意度。结果:通过对比,观察组护理满意度优于对照组,两组间存在显著差异,具有统计学意义(P < 0.05)。结论:在耳鼻喉科病房运用护理风险管理,能够有效提高治疗效果,提高护理满意度,临床应用效果良好,可推荐运用。...
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