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[学位论文] 作者：陈孝姜,,
来源： 年份：2013
2004年9月,新一轮的课程改革在晋江市初级中学全面展开,并向纵深发展,教学改革实验工作也稳步推进,关注、支持课程改革的良好氛围初步形成,晋江市教委在课程改革实验的组织领...
[期刊论文] 作者：陈孝姜,,
来源：中学理科园地 年份：2016
一元二次函数是初等数学的重要内容,须掌握好它的图像和性质,本文简单地举例了一元二次函数在物理电学题中的应用,同时也是数理结合思想的一次实践。...
[期刊论文] 作者：陈孝姜,,
来源：中学理科园地 年份：2019
情感教育是德育教育的基础,是以学生为本的教育,在课堂教师和日常生活中融入教师的情感,学生会感受到老师心中的爱与期待,与学生同行,与学生为友,建设和谐的师生关系。...
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：新一代:理论版 年份：2020
杠杆是一种古老而又现代的机械,古起明朝杰出科学家宋应星在《天工开物》一书中的棉弹,桔槔、舂米器等,今至航天飞机捕捉卫星用的机械臂;小到生活中用的指甲剪(有三个杠杆)、...
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：中学理科园地 年份：2015
物理学是一门以实验为基础的科学，其理论的确立也是通过实验予以验证与完善，实验教学在中学物理教学中占着不可替代地位，也是课堂教学的基础。本文介绍在农村中学的物理教学中，改......
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：中学理科园地 年份：2011
在初中物理教学过程中，通过问题情境的创设和合作竞争式学习的参与，可以大大提高课堂教学的有效性。...
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：中学理科园地 年份：2010
在传统的课堂教学中。信息传递只是教师与学生之间单向进行，大多是师生问答式，没有学生之间的横向交流与讨论，更缺少学生自我调整、矫正的机会，从而也就无法暴露学生思维的“过程”，久而久之，造成同一班级的学生个体成绩差异较大。怎样才能使刚接触物理的初中生都能获......
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：中学理科园地 年份：2006
生动活泼的情景，可以引人入胜产生好奇，富有哲理的情景，可以诱发遐想激发探究，尤其是面对处于上初中这个年龄段的学生，如果能创设恰如其分的问题情景，把枯燥无味的定义概念激活，必能提起他们的学习兴趣，激起他们科学探究的欲望。所谓问题情景，是指一种具有一定困难，需要学......
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：中学理科园地 年份：2007
自2003年秋始，晋江市初级中学物理全面实施新课程改革，使师生突破学科本位，强化学科渗透，软化学科界限，构建生动而鲜活的课堂。 1、物理课上做游戏 影子，是生活中司空见惯的—个现象，但对它形成的原因却不好理解。因此在学习《光的直线传播》时，我用投影仪把白光......
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：中学理科园地 年份：2008
1998年，我初执教鞭，踏上三尺讲台，发生了一件令我记忆犹新的小插曲：刚上完《测量的初步知识》，布置了其中一题作业是：黑板的长度约是3．4-。其中有3位同学填的单位竟是mm!，令我倍感诧......
[期刊论文] 作者：陈孝姜,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）15-0131-01 物理是一门以观察、实验为基础的学科。随着学校教学仪器配备日臻完善，成套成品实验仪器充斥实验室。但这些仪器“正规、神秘”、“包裹的严严实实”，容易使学生失去物理实验的......
[期刊论文] 作者：陈瑞蕊,施亚琴,林先贵,陈孝,姜仁俊,
来源：中国食用菌 年份：2005
对珍稀药用真菌桑黄菌的液体培养条件进行了初步研究,研究结果表明,成分相对简单的1号液体培养基有利于桑黄菌的生长,pH值以6.50为宜或采用自然pH,培养基装量以摇瓶体积的60%...
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