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[期刊论文] 作者:, 来源:现代语文(理论研究) 年份:2005
随着课程改革的不断深入,新课程理念所包含的新型的教育观、师生观、教学观、评价观逐渐渗透于教育者的教育实践之中。高中语文课堂教学在此次变革中也悄然发生着变化。在新课程背景下,如何运用全新的教育理念,使高中语文的课堂教学走出传统的“枯燥、繁难、封闭” 的现状,有效地提高高中语文课堂教学的实效性,成为了语文教师思考的首要问题。笔者就新课程标准下的高中语文课堂教学进行了如下思考:    一、构建民主、和谐...
[期刊论文] 作者:, 来源:心理发展与教育 年份:2005
以84名初中二年级学生为被试,采用单因子协变量分析对教师期望的改变对初中生自我价值感及动机信念的影响进行研究.结果表明:(1)教师期望的改变对初中生总体自我价值感、个人...
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江教育 年份:2005
[期刊论文] 作者:, 来源:中学理科:综合 年份:2005
九年义务教育化学课程的改革,以学生的发展为本,以提高学生的科学素养为宗旨.中考中的新信息型试题就是顺应当前的教育改革形势而出现的.这类试题在情境设计上非常重视化学与科学...
[期刊论文] 作者:, 来源:中小学实验与装备 年份:2005
在实验教学中重视减少"三废"的产生和无害化处理工作,既可培养学生良好的实验习惯,又能为学生提供亲身体验处理环境问题的机会,使学生将学到的化学理论知识应用于实验室环境...
[学位论文] 作者:, 来源:华中师范大学 年份:2005
对经济转轨过程中资本市场对经济增长作用机制的研究,是资本市场及发展经济学研究领域的一个前沿课题,具有重要的理论意义。从当前中国资本市场发展的实际来看,不仅有必要从...
[期刊论文] 作者:, 来源:国外社会科学 年份:2005
荷兰的中国研究是以莱顿大学为中心展开的,研究力量主要集中在莱顿大学,但也有部分研究人员分散在其他一些学术机构和团体中。这一力量有逐渐增强的趋势。一、莱顿大学莱顿大...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2005
旅游经济贡献是衡量旅游业在国民经济中产业地位的重要标准。科学、客观的评价旅游业经济贡献,明确旅游业的产业地位、作用,为旅游接待地区和国家开发旅游资源、制定旅游业发...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国护理管理 年份:2005
医院护理管理组织是一个以护理部为核心,以护士长为成员的集体,她们有共同的目标,相互作用、相互影响.这个群体,在工作中发挥整体功能,同时对成员产生着影响....
[期刊论文] 作者:,, 来源:国外社会科学 年份:2005
本文主要从继续教育和高等教育两个方面,阐述英国为了继续保持其教育的整体优势所采取的一系列重要政策措施。...
[期刊论文] 作者:, 来源:商场现代化 年份:2005
股权分置改革试点公司方案亮相后,市场给予了高度关注和各种评论.但很多评论往往基于不同的判断标准和对一些基础性问题的不同认识,而对这些问题的认识,可能直接影响对股权分...
[期刊论文] 作者:, 来源:国外社会科学 年份:2005
本文主要阐述欧盟自 2 0世纪 90年代以来 ,如何通过制定一系列教育和培训的战略计划和具体政策措施 ,促进欧盟成员国不断提高教育和培训的质量和效率 ,并为全体公民提供便于...
[期刊论文] 作者:张,新, 来源:印刷技术 年份:2005
当前.国外自动平压稹切机的工作速度普遍在7500~9000张/小时。与此相比较.国产的自动平压模切机的工作速度较低.一般最高只有5500-7500张/小时。从模切精度上来讲.国外自动平压模切...
[期刊论文] 作者:,张姝,, 来源:中国特殊教育 年份:2005
社交恐惧症是目前儿童中比较普遍的一种精神障碍。本文从其原因、认知模型、评估以及治疗方法介绍了这个症状的主要特征,并对治疗者提出了一些启示。...
[期刊论文] 作者:王成, , 来源:辽宁师专学报:社会科学版 年份:2005
启发式和注入式是教学过程中两种基本形式,既相互对立相互区别,又相互补充相互促进.启发式教学之奥妙在于灵活地运用"引子"....
[期刊论文] 作者:,, 来源:临床心身疾病杂志 年份:2005
[期刊论文] 作者:,, 来源:新乡教育学院学报 年份:2005
在新课改大力推进的今天,许多老师纷纷拿起了激励性评价语这个"武器",时时用、盲目用,违背了新课程的理念.通过对教学中评价语存在问题的探讨,揭示评价语存在问题的原因,指出...
[期刊论文] 作者:王伟同,, 来源:集团经济研究 年份:2005
就世界范围来说,产业组织政策呈现出一种逐渐放松规制,促进竞争的趋势。市场经济秩序的作用重新受到重视,政府的作用更大程度上是被限定在维护市场竞争秩序上,不再是对市场的直接...
[期刊论文] 作者:,应桃开, 来源:贵州教育学院学报(自然科学) 年份:2005
化学概念教学是初中化学教学的重点,也是学生学习的难点。奥苏贝尔认知同化理论可为初中化学概念的教学提供理论指导,本文分别从概念的上位关系、下位关系、组合关系的同化方...
[期刊论文] 作者:张,建宇, 来源:河北科技师范学院学报(社会科学版) 年份:2005
社会的发展需要高素质的人才,高校作为人才培养的摇篮,对学生整体素质的培养责无旁贷.本文着重讨论音乐教育在提高大学生素质方面的功能,并积极倡导高校重视音乐教育,充分发...
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