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[期刊论文] 作者：吕为民,,
来源：继续教育研究 年份：2008
文章在调查研究的基础上对初中数学教师继续教育课程的规划进行了论述。提出了对初中数学教师继续教育课程的设想并论证了其必要性和可行性。内容涉及课程理念，信息技术与数学...
[期刊论文] 作者：解晓莉,
来源：求知导刊 年份：2015
摘 要：课程是实现教育目的和目标的手段或工具，也是决定教育质量的重要环节和内容。课程在整个教育体系中居于中心的地位，也是评估教学质量的主要依据和标准，在教育教学过程中具有重要的作用。本文在分析课程在继续教育中的作用的基础上，指出提高教师继续教育的质量，就必须重视教师继续教育课程科目的设置、课程的实施、课程的管理与评价。 关键词：教师；继续教育；质量 课程是学生在学校获得的全部经验，包括有目的、...
[期刊论文] 作者：顾泠沅,周卫,等,
来源：成人高等教育研究 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：王家鼎,,
来源：地理教学 年份：2000
地理中小学在职教师的继续教育,应从提高教育、教学质量的全局出发,坚持以业余为主、自学为主、短期培训为主、在职函授为主等多种形式和分批、分阶段的全员培训原则,使广大...
[期刊论文] 作者：刘鹏,
来源：中国科技博览 年份：2014
[摘 要]新课程背景下，地理教师继续教育培训应结合新教材和地方实际，本着方便教师学习、解决实际问题、注重长远发展的原则设计培训方案，安排培训课程。现代信息技术时代，通过网络培训平台提供信息资源，选择以参训教师自学为主、以集中面授为辅的培训模式，通过建立配套的学习支持机制，不仅可以避免集中培训中出现的矛盾和问题，而且确实能提高培训的实效。 [关键词]教师继续教育 地理 网络培训 中图分类号：D6...
[期刊论文] 作者：刘灵师,
来源：中国档案 年份：1997
继续教育和档案干部继续教育辽宁省档案局■刘灵师一继续教育主要是指对专业技术人员进行知识更新、补充、拓宽、深化和能力提高的教育，是一项新兴的教育事业。随着科学技术的...
[期刊论文] 作者：姜明涛,,
来源：继续工程教育 年份：1998
继续工程教育是对科技人员的知识、技能进行补充、更新和再提高的高层次追加教育。由于形式灵活,内容针对性强,周期短、见效快,因而世界各国均把继续工程教育作为培养“应用...
[期刊论文] 作者：方宽,,
来源：国际科技交流 年份：1986
继续工程教育在西方发达的工业国家早已被视为工矿企业的重要投资。在美国和日本,青年的职前培训,在职人员的继续培训,工程师和高级技术人员的知识更新被认为是企业生存及产...
[期刊论文] 作者：王华杰,,
来源：郑州航空工业管理学院学报 年份：1997
本文以市场经济法制化为特定背影，在对继续教育现状进行具体分析的基础上，提出了继续教育必须重视法制教育的例题及解决这一问题的基本思路，以期为高等教育契合市场经济发展这一...
[期刊论文] 作者：肖红,
来源：能源基地建设 年份：1996
继续教育工程结硕果□肖红人才是企业生存和发展之根本。燕子山矿的决策者们十分重视职工教育培训，认为企业的管理、改革和发展离不开一支高素质的职工队伍，因此把搞好职教工作...
[期刊论文] 作者：尤里·A·波恰罗夫,维克多·D,
来源：继续教育 年份：1990
引言自30年代初期苏联经济工业化开始之时起,苏联的继续工程教育体系就有其持久不断的传统。由于苏联的工业企业和大学都归国家所有,教育机构和工业企业之间的必不可少的合作...
[期刊论文] 作者：方明,吕萍英,,
来源：机械工程师 年份：2004
继续工程教育是学历教育后的教育,是科技人员进行知识拓宽和增新、加速智力和生产能力开发、提高专业技术干部队伍业务素质的跟踪教育。实现这种教育有多种形式,我国创办的...
[期刊论文] 作者：尤里·A·波恰罗夫,维克多·D·斯莫尔尼科夫,任知恕,
来源：国防科工委继续工程教育 年份：1990
引言自30年代初期苏联经济工业化开始之时起,苏联的继续工程教育体系就有其持久不断的传统。由于苏联的工业企业和大学都归国家所有,教育机构和工业企业之间的必不可少的合作...
[期刊论文] 作者：金岳祥,
来源：杭州师范学院学报：医学版 年份：2005
课程改革的成败归根结底取决于教师,优秀的教师使人的生活更有生机,并赋予个体发展能力.教师如何提高自我专业发展的意识和能力,以便更有效地促进学生全面、健康、和谐地发展...
[期刊论文] 作者：余逸群,
来源：科技发展与改革 年份：1992
...
[期刊论文] 作者：郁惠兵,
来源：继续教育 年份：2002
...
[期刊论文] 作者：有张,,
来源：教师博览 年份：1995
近些年来,继续工程教育在国外成为高等教育的重要组成部分。那种依靠大学的“一次性教育”就可享用终身的时代业已成为历史陈迹。当今国际继续工程教育的发展已出现了一些共...
[期刊论文] 作者：陈鹏,,
来源：课程教育研究 年份：2004
在新课程的环境下,如何开展高中数学教学继续教育课程建设是新一轮教育的关键,而早在几年前教育部就倡导培养学生的核心素养提升课堂教学质量。在高中数学课程建设中,课程目...
[期刊论文] 作者：刘国军,
来源：兰州教育学院学报 年份：2005
中学地理教师继续教育的课程改革应与基础教育课程改革同步.文章分析了现阶段中学地理教师继续教育课程内容和结构存在的问题,提出了新课程背景下中学地理教师继续教育课程的...
[期刊论文] 作者：,
来源：广西教育 年份：2013
我国首个“双师型”职教师资博士学位项目获批天津职业技术师范大学申报的服务国家特殊需求博士人才培养项目“‘双师型’职教师资人才培养项目”日前正式获得国务院学位委员...
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