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[期刊论文] 作者：贺东辉,田朝凤,朱军,,
来源：继续教育 年份：2009
本文在深入分析继续教育课程与学历教育课程区别的基础上，重点研究了继续教育培训流程，继续教育课程在继续教育培训中的作用，以及继续教育课程特点。...
[期刊论文] 作者：沙丽华,,
来源：大连教育学院学报 年份：2005
针对继续教育课程编制存在的问题,提出了改进继续教育课程设置、加强对实践的指导、建全评价机制等具体建议....
[期刊论文] 作者：刘政敏,,
来源：合肥教育学院学报 年份：2003
在素质教育改革的现代,继续教育意义深远,本文主要阐述如何探讨继续教育课程....
[期刊论文] 作者：龚孝华,
来源：现代教育论丛 年份：2001
教师继续教育课程实施质量评价是依据继续教育课程目标,对继续教育课程实施质量进行价值判断....
[期刊论文] 作者：钱亚莉,,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2005
数学继续教育课程设置缺乏科学的课程结构、缺乏现代教育理论的指导、缺乏创新性,具有随意性和重复性,数学继续教育课程设置还缺乏研究性学习和“反思性教学”的内容以及系统...
[期刊论文] 作者：杨荣昌,,
来源：继续教育研究 年份：2006
教师继续教育课程质量建设是影响教师继续教育质量的关键因素；全面提高教师继续教育课程建设的质量，加强课程队伍的专业化建设是必然选择；教师继续教育课程队伍是指教师继续教育...
[期刊论文] 作者：张颖茜 李 莉 许晓辉,
来源：幼儿教育·教育科学版 年份：2009
【摘要】通过不同年龄、学历、职称的幼儿园教师对继续教育课程的期望与现状进行调查发现,教师对继续教育课程的内容、教学方法、师资的期望与当前继续教育的现状存在较大差异,不同年龄、学历、职称的教师对继续教育课程的期望也存在差异...【关键词】继续教育;继续教育课程;期望;幼儿园教师 【中图分类号】G615...
[期刊论文] 作者：汪晓琳,李海青,
来源：孝感学院学报 年份：2004
运用文献检索法、问卷与访谈法、比较分析法，探讨了中外体育教师继续教育课程设置，通过对比，在借鉴发达国家经验的基础上，提出了改革现有的体育教师继续教育课程设置的建议。...
[期刊论文] 作者：张颖茜,李莉,许晓晖,,
来源：幼儿教育 年份：2009
通过不同年龄、学历、职称的幼儿园教师对继续教育课程的期望与现状进行调查发现,教师对继续教育课程的内容、教学方法、师资的期望与当前继续教育的现状存在较大差异,不同年...
[期刊论文] 作者：吕为民,,
来源：继续教育研究 年份：2008
文章在调查研究的基础上对初中数学教师继续教育课程的规划进行了论述。提出了对初中数学教师继续教育课程的设想并论证了其必要性和可行性。内容涉及课程理念，信息技术与数学...
[期刊论文] 作者：王全,方靖淮,龚天林,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2008
构建基于网络的物理教师继续教育课程群是物理教师继续教育的一项重要课题。文章以建构主义教学理论为基础,构建物理教师继续教育课程群的网络教学平台,重点阐述了物理教师继...
[期刊论文] 作者：徐群,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2004
幼儿教师是一个特殊的教师群体 ,其继续教育课程的设置和安排面临着诸多特殊的要求。幼儿教师继续教育课程应与其培训目标相一致 ,在充分调研、把握规律的基础上应设置与受训...
[期刊论文] 作者：丁洪霞,,
来源：职业时空 年份：2009
体育继续教育课程存在着课程知识结构不合理、教育理论课程不足、缺乏学术性、忽视能力的培养等问题。因此，在体育教师继续教育课程设置中应转变教育观念．优化培养模式，借鉴发达...
[期刊论文] 作者：田忠成,,
来源：中国学校体育 年份：2013
一、前言继续教育课程是体育教师继续教育的核心部分,课程的设置直接决定继续教育的效果。在中学体育教师继续教育课程的设置中,要根据培养目标来设置相应的课程。本文立足于...
[期刊论文] 作者：李亚非,
来源：继续教育 年份：2007
摘要：高校体育继续教育课程存在着课程知识结构不合理、教育理论课程不足、缺乏学术性、忽视能力的培养等。...因此，在高校体育教师继续教育课程设置中应转变教育观念，优化培养模式，借鉴发达国家课程设置经验，完善教育法规建设等。 ...关键词：高校体育教师；继续教育；课程设置 一、高校体育教师继续教育课程设置存在的问题 (一)课程知识结构不合理 随着终身教育、素质教育观念的深入，高校体育教师知识结构体系应...
[期刊论文] 作者：魏洪,顾明华,惠玮,,
来源：中国成人教育 年份：2011
本文分析了当前继续教育课程资源建设现状，抓住知识经济时代信息技术对继续教育的促进作用，提出了信息技术环境下继续教育课程资源建设的策略，并结合目前国家对继续教育的重视和...
[期刊论文] 作者：魏淼,
来源：课程．教材．教法 年份：2004
在中小学英语教师学历教育基本完成，继续教育向提高教师整体素质转变的大环境下，为了使中小学英语教师继续教育课程设置更具科学性，针对性和实用性，我们对在职进修教师继续教育课程设置进行了调查，从课程设置的主体结构...，层次结构，形式结构进行了分析，提出了新世纪中小学教师继续教育课程结构的基本框架。...
[期刊论文] 作者：李辉, 石瑞祥,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
随着信息技术的发展及其在继续教育中的应用，继续教育课程将发生重大变革。本文论述了信息技术与继续教育课程整合的背景与意义、概念、发展趋势与展望、误区及改进方法。...
[期刊论文] 作者：徐凤,,
来源：西北成人教育学报 年份：2009
近些年来，我国教师继续教育课程设置的研究取得了巨大进展，同时也存在一些问题。本文简要介绍了我国当前教师继续教育课程研究的现状和特点，并在此基础上展望我国教师继续教育课...
[期刊论文] 作者：倪海珍,,
来源：泸州职业教育技术学院学报 年份：2004
笔者通过对我国具有代表性的北京市、上海市、成都市等的中学教师继续教育课程设备现状的简要分析,从而提出现阶段我国中学教师继续教育课程设置中存在的几个问题:课程内容的...
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