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[期刊论文] 作者：鲁成栋,
来源：当代教研论丛 年份：2019
"深度学习"这一教学方法逐渐被教育工作者所重视。但是,在具体执行中,深度学习看似比较到位,却由于对学生深度学习的过分追求而出现不良现象。所以,探索深度学习真谛、切实发...
[期刊论文] 作者：林柏雨,,
来源：知识经济 年份：2016
本文首先通过深度学习与浅层学习的对比更进一步了解深度学习,结合深度学习的特点明确怎么样进行深度学习。通过游戏可以更好地进行深度学习,同时了解在游戏中开展深度学习的...
[期刊论文] 作者：刘建伟,刘媛,罗雄麟,,
来源：计算机应用研究 年份：2014
鉴于深度学习的重要性,综述了深度学习的研究进展。首先概述了深度学习具有的优点,由此说明了引入深度学习的必要性;然后描述了三种典型的深度学习模型,包括卷积神经网络模型...
[期刊论文] 作者：张睿哲,,
来源：中国新通信 年份：2018
随着近几年深度学习技术的不断研究与发展,其研究越来越受到重视,实际应用也越来越广泛,鉴于此,本文对深度学习的发展与现状做了简要的概述。首先介绍了深度学习的发展,然后...
[期刊论文] 作者：尹宝才,王文通,王立春,,
来源：北京工业大学学报 年份：2015
鉴于深度学习在学术界和工业界的重要性,依据数据流向对目前有代表性的深度学习算法进行归纳和总结,综述了不同类型深度网络的结构及特点.首先介绍了深度学习的概念;然后根据...
[期刊论文] 作者：蒋萍芬,,
来源：小学教学研究 年份：2019
深度学习,源于人工神经网络的研究。国内专家、学者对深度学习所赋予的含义也有所不同,但都认为,深度学习有助于提升学生学习力,让思维向深处生长。在深度学习中,需求促使学...
[期刊论文] 作者：许思萍, 陈隆升,,
来源：江苏教育 年份：2019
学情分析对深度学习具有促进作用,学情分析越精细,深度学习越有效。学情分析在深度学习中的运行机制体现为学习起点、学习状态和学习结果构成的动态连续体。为使深度学习取得...
[期刊论文] 作者：邱晓康,,
来源：科技展望 年份：2016
本文首先介绍深度学习产生的国内外背景。接着引出深度学习的发展过程。其次就是研究深度学习在人脸识别,文本分类,垃圾邮件处理这些领域的应用.最后进行总结深度学习的发展...
[报纸论文] 作者：崔斌斌,,
来源： 年份：
深度课改必然要解决深度学习问题。日前发布的2016年中国版《地平线报告》指出，中国基础教育发展的一大趋势是，课堂教学将日益关注深度学习。深度学习是如何发生的？深度学习到底...
[报纸论文] 作者：李松林,,
来源： 年份：2004
如今,人们越来越认识到,学生核心素养的发展需要更有深度的学习,深度学习是学生核心素养发展的基本路径。那么,如何引导学生真正开展深度学习?如何让学生的深度学习在课堂上...
[期刊论文] 作者：加日拉·买买提热衣木, 常富蓉, 刘晨, 要秀宏,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2018
目前使用的深度学习框架较多,每个框架都有自己的特点。这些深度学习框架都完美支持深度神经网络,深度学习训练模型通常是建立在大数据基础上,但是性能和训练成本有所不同。...
[期刊论文] 作者：郭华,,
来源：课程.教材.教法 年份：2016
深度学习的提出,既是对教学规律的尊重,也是对时代挑战的主动回应。深度学习的五个特征,为理解教学活动提供了新的视角,为消解种种二元对立观念提供了理论支持。深度学习的研...
[期刊论文] 作者：吴秀娟, 张浩,,
来源：远程教育杂志 年份：2015
基于反思的深度学习是以反思为策略、以反思性学习为途径的深度学习,其关键任务是通过发展反思性学习能力以促进深度学习目标的达成。为了检验"反思对深度学习的促进效果如何...
[期刊论文] 作者：黄子良,,
来源：通信与信息技术 年份：2017
文章阐述了深度学习的基本概念，深度学习的技术特点，结合当前社会发展需求说明深度学习在人们的生产生活等各领域的应用，包括交通管理，网络安全，医疗保健，智能机器人等方面。深度学...
[学位论文] 作者：邹雪晴,,
来源：西南大学 年份：2019
深度学习正在逐渐成为国内外教育研究的热点话题。对深度学习评价的研究应运而生,国内对物理深度学习评价的研究还不太成熟。深度学习的重要目标是培养学生的深度学习方式和深度思维结构。...所以本研究主要是通过量表来评价学生在物理学习过程中是否采用深度学习的学习方式;以SOLO分类理论等为基础,设计试题,根据学生回答问题时的思维结构层次来评价是否达到深度学习水平,主要研究如下:研究一,编制评价高中生物理深度学习的...
[期刊论文] 作者：辜阳,杨大为,,
来源：科技创新与应用 年份：2017
传统单机深度学习模型的训练耗时,动辄花费一周甚至数月的时间,让研究者望而却步,因此深度学习并行训练的方法被提出,用来加速深度学习算法的学习过程。文章首先分析了为什么...
[期刊论文] 作者：张浩, 吴秀娟, 王静,,
来源：中国电化教育 年份：2014
深度学习的目标面向提升学习者的问题解决、高阶思维、自主学习和知识创新等高阶能力。深度学习评价应以深度学习目标为导向,运用调查、测验、统计分析等方法,对深度学习过程...
[学位论文] 作者：孙炜晨,,
来源：北京邮电大学 年份：2017
最近几年随着深度学习技术的飞速发展,机器学习算法的性能得到了大幅提升。深度学习技术作为一种非常有潜力的机器学习算法,正潜移默化地改变着我们的生活方式。深度学习模型...
[期刊论文] 作者：刘秋梅,,
来源：基础教育课程 年份：2017
要厘清“深度学习”的概念，必须回到学习原点来审视和考量。从学习的价值定位审视，深度学习是基于批判性思维的深层次学习；从学习的内在关系审视，深度学习是基于学习主体的有意义...
[期刊论文] 作者：田启川, 王满丽,,
来源：计算机工程与应用 年份：2019
深度学习是人工智能领域的研究热点,利用深度学习支持人工智能的研究工作已经是必然趋势,在图像、语音、文本等领域已经展现出性能优势。对深度学习相关文献进行了分析研究,...
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