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[期刊论文] 作者:洪颖,, 来源:科普童话 年份:2017
我们在充分了解了小学阶段英语教材中共包含了哪些典型的语法知识基础上,然后依据三至六年级各个年级的教学重点,把相关的语法知识分散在各个年级中进行渗透式教学,分散语法...
[期刊论文] 作者:陈星,, 来源:学生之友(小学版) 年份:2013
语篇是小学生学习英语的重要材料之一,它以比较完整的语言组织形态、多元的语言要素向学生传递相关的英语语言信息,让学生通过听说读写等多项语言学习活动获取相关语言信息、...
[期刊论文] 作者:李彦辉, 来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2004
英语语音教学是入门阶段英语教学的关键,是听力的基础。只有打好了语音这个基础,才能奠定未来英语学习的基础。...
[期刊论文] 作者:王升义, 来源:当代文化与教育研究 年份:2013
关键词:小学英语;语音教学法  中图分类号;G623 文献标识码;B 文章编号;1812-2485(2013)06-042-002  基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。只有学好语音才能奠定未来英语学习的基础。 作为小学生,学习语音有很大的优势,他们大胆好奇、不怕出错、善于模仿,机械记忆能力强。儿童对任何语言都具有较强的敏感性,他们的语言...
[期刊论文] 作者:华京, 来源:校园英语·下 年份:2012
摘要:语感主要是指人们对于语言的感觉。英语语感是学生语言全面发展的重要组成部分,随着新课改的不断推进,小学英语教学中对英语语感的培养成为提高学生的学习效率关键。学生英语阅读能力的强弱主要就是取决于学生的语感,所以,提高小学生的英语阅读能力就要加强对学生语感的培养。本文主要对目前小学英语教学中语感培养进行阐述,分析在教学中培养学生英语语感的有效策略,培养小学生的英语语感提供一些可行性的建议。  关键...
[期刊论文] 作者:张小瑾, 来源:校园英语·下旬 年份:2019
【摘要】想要学好一门语言,掌握这门语言的语感十分重要。英语语感是人们在学习英语的过程中对这门语言所形成的感觉,其包括人们对英语的声音感受、语意感受以及英语语言情感色彩的感受等,英语语感对于学习英语以及英语教学都有着十分重要的作用。现在很多孩子从小就开始学习英语,随着学生对英语知识的不断积累,他们的语感也会不断增强,小学是学生打牢英语基础的一个重要阶段,所以这个时候教师应当在英语教学中采取一些有效策...
[期刊论文] 作者:胥爱顺,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2014
小学英语教学中存在着诸多难题,如:学生记单词难,学生上课爱动、注意力不集中等。而教师可以根据小学生学习英语的特点把英语课堂与手语结合有机起来,这样不但能很好地解决这...
[期刊论文] 作者:熊琴,, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2018
英语作为当今世界上最重要的语言之一,其教学在我国的教育领域中占据着重要的地位.随着新课程改革的不断深入,对于基础学科的要求也不断提高,在最新的新课程标准中,明确提出...
[期刊论文] 作者:李颖琛, 来源:教师博览·科研版 年份:2012
[摘 要]加强英语教学是国家课程改革的需要,小学英语要从文化的角度实施教学。英语文化的教学更多的是一种隐性方式,其更多地发挥类似于基因的作用。加强小学英语教学中的文化渗透,用文化滋养小学英语教学,有助于学生更全面地了解这门语言,从而为学生终身学习英语打下基础。  [关键词]英语文化;英语教学;学习  小学英语教学处在学生第二语言的启蒙阶段,我们的小学英语教学必须能给学生打下文化基础,种下文化基...
[期刊论文] 作者:毛凌, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2019
“兴趣是最好的老师”。对那些对英语无兴趣的学生,怎样为他们找到老师呢?方法不少,但要因人而异,恰当运用。...
[期刊论文] 作者:孙占凤,, 来源:才智 年份:2010
文中作者以一名小学英语教师的亲身体会,指出了目前小学英语教学存在的对英语的工具性认识不够、教学理念方法老套、教师自身综合能力不高等相关问题,并提出了自己的看法,以...
[期刊论文] 作者:许姮, 来源:都市家教:上半月 年份:2016
随着我国教育事业的有效发展,小学阶段就已经开设了英语基础课程,目的是为了让小学生提前接触英语学科进而为今后的英语学习打下良好的基础.但是,也就是因为小学英语课程才初...
[期刊论文] 作者:肖添耀, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2013
摘要:“兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,所以教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,还应融入任务型教学活动,来进一步完善英语学科教学体系,使英语学科课堂教学更能体现学生学习的主体性和创造性,并且也自然而然地融入了新课程的理念。  关键词:快乐 学习兴趣 英语课堂活动教学  多元智能理论的特征是对所有学生都抱有热切...
[期刊论文] 作者:郑运杰, 来源:人间 年份:2016
摘要:国家课程进行改革需要增强对英语的教学,对小学生进行英语教学要从英语文化的角度出发,英语文化的教学其实就是潜移默化的渗透式教学,增强对小学英语教学文化的传播,用文化滋养小学英语教学,使学生更加全面地了解英语,有利于学生日后英语的发展。  关键词:小学英语;课程教学;文化渗透;教学方向  中图分类号:G623.31 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)05-0111-01  ...
[期刊论文] 作者:黄桂妮, 来源:中外交流 年份:2020
小学英语的教学,相比较更高阶段的英语教学来说,面对的对象都是较低年龄段的儿童.因此,强调更加注重学生的主体性,更关注的是基础的积累和提高.基于此,教师可归纳出小学阶段...
[期刊论文] 作者:梅雯,, 来源:读与写 年份:2020
长期以来,英语在我国教育课程中一直占有非常重要的地位,学生和学生家长也给予了英语学习足够的重视,英语教师的专业素质和教学能力对学生英语学习有着广泛而深刻的影响。但当前...
[期刊论文] 作者:罗群, 来源:校园英语·上旬 年份:2016
【摘要】随着我国小学教育的发展,小学现在已经开设了英语课程,这必将为小学生的英语学习打下坚实基础。但是,因为小学英语课程也是刚开始设立,对于小学英语教师所具备的素质,还没有明确的要求。本文通过对小学英语教学的情况进行研究,结合具体的教学情况,对于小学英语教师应该具备的素质提出一些见解,以期给广大小学英语教师提供借鉴。  【关键词】小学英语 英语教学 英语教师 教师素质  长期以来英语教学在我国教育...
[期刊论文] 作者:苏梅,, 来源:新课程(中) 年份:2016
“教育是为了让孩子成为一个快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。”随着教育改革的日益推进,英语教学中的快乐教学为广大的小学英语教师认可并运用,受到广大小学生的...
[期刊论文] 作者:潘晶,, 来源:吉林教育 年份:2015
语言技能是语言交际能力的重要组成部分,他它包括听,说,读,写,四个技能,这四种技能在语言学习和交际中相辅相成,相互促进。和听,说,读一样写也是用来表达意义的。一、什么是...
[期刊论文] 作者:韩建峰, 来源:考试周刊 年份:2017
摘要:熟练掌握英语语法是学习和研究英语的关键。而在我国,学生学习英语语法的效果却不容乐观。新课改以来,广大英语教师越来越重视对学生英语实际运用能力的培养,学生的英语口语表达能力较过去有了质的飞跃,但有的教师却盲目地忽略英语语法教学,甚至不讲解语法规则,加之新版英语教材不再以语法教学为主线,教材里语法内容比较零碎,从而让广大学生对英语语法现象缺少认识,很容易遗忘那些抽象的语法内容。  关键词:农村小...
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