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[期刊论文] 作者：黄国钦,,
来源：岭南音乐 年份：2014
湛江市音乐家协会主席陈洪美歌曲作品集《乐韵乡情》和CD光碟《半岛情家乡爱》在湛江市首发。陈洪美是中国音协会员、广东省音协理事、湛江音协主席,副高研究馆员。上世纪八...
[学位论文] 作者：陈洪美,,
来源： 年份：2009
镁合金具有高的比强度、比刚度,良好的阻尼减震性,优良的机加工性能和易于回收利用,被誉为21世纪最具发展前途的金属结构材料,是近年来国内外材料界研究的热点之一。进一步提...
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：档案管理 年份：2017
“函复请示”现象存在的合法合理性，学界争讼由来已久但未有成论。通过具体分析中央人民政府网站中的公文用例，从“函”文种的适用范围、办公厅（室）的机构职能两方面，指出“函复请......
[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：科教文汇 年份：2011
当前教师职业档案存在目的功利、外延泛化、标准芜杂、多头管理等方面的问题。本文着眼于此类档案服务于教师自我生长发展和学校制度文化建设的价值追求,对此类档案的发展趋...
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：重庆与世界 年份：2011
总结湛江非物质文化遗产项目精品荟萃、保护成效显著喜人的实践经验，开创和探索一条通过文化和旅游相结合的方式进行非物质文化遗产保护、利用和传承发展的路子。...
[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：莱钢科技 年份：2002
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[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2015
1.营造氛围，使学生敢说。2．巧用评价，使学生想说。3．创设情境，使学生乐说。4．规范语言，使学生说对。5．开展活动，使学生说好。6．随机进行，即兴练习。...
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：云南档案 年份：2011
本文从档案工作的思维模式类型、应用以及对个体尤其是档案专业技术人员成长的意义等两个方面探讨档案工作者应如何综合运用系统、时空、因果和比较分析等多种思维模式进行档...
[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：中国档案 年份：2011
一是系统思维或全局思维。其表现在档案运用上，就是要求档案人员能够把单位档案材料所提供的信息聚合起来，形成一个科学规范的序列。只有对档案形成部门的工作职责、业务范围以......
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2011
流行歌曲之所以流行，甚至风靡华人社会，是因为它的歌词亲切感人，给人以真情与实感：它的旋律优美动听，给人以美感与快乐。作者从以真情实感谱曲、以题材决定体栽、以主题决定风格三......
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：九江职业技术学院学报 年份：2011
前档案行为区别于档案整理、管理与利用等后、中档案行为，是档案工作的起点与基石，具有主体多样性、过程复杂性、后果决定性等特点。科学对待行为事实的态度、准确表达行为事实......
[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：兰台世界 年份：2004
教师人事档案附属档案正呈现出蓬勃发展态势,凸显了档案在教师发展性评价方面的科学和文化功能.本文就此类档案功能定位、确定建档主体、公开利用过程中的参与性、在场性以及...
[会议论文] 作者：陈洪美;,
来源：2010年全国档案工作者年会 年份：2010
当今世界，知识和信息已成为社会经济发展的重要资源，并引起全球性增长模式和发展观念的变化。档案作为兼顾传承与创新两大信息功能的重要载体，理所当然地在社会变革中发挥更多更......
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：中国教师 年份：2014
新课程改革要求初中数学教学实现自主、探究、合作的学习效果,将课堂主导位置归还学生。但是在当前很多的学校中,学生还是处于被动学习的地位,教师“一言堂”的上课形式不能...
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：档案学通讯 年份：2018
长期以来,学界对批转类党政机关公文是否能够省略主引文和被引文文种的问题众说纷纭。最近几年又有学者以公文标题新闻化改革为由,出现公文省略标题文种的新论调。这些观点带...
[期刊论文] 作者：陈洪美,
来源：莫愁·智慧女性 年份：2015
冬日的一个晚上，莫名地头疼、腹痛、恶心，整个人虚弱得似一滩烂泥。强撑着吃饭、洗漱，迫不及待地钻入被窝。我弱弱地对儿子说：“宝宝，妈妈可能病了，待会儿不要跟妈妈睡一个被窝。”儿子乖巧地点头，自己洗脸、刷牙、洗脚、脱衣、上床。 躺在床上一个多小时，浑身竟没有......
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：新课程(中) 年份：2011
在现代教学中,朗读是学生的一项基本能力,但是一味地强调多读,不教给学生读书的方法,不注意读书形式的多样化,不培养良好的读书习惯,往往也不能取得良好的效果。In modern...
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：上海档案 年份：2004
近年来,随着教育多元化的不断发展,教师评价主体从单极化向多元化转变,评价方式由少数人的“印象化”向重在过程与信息记录的“档案化”转变。与之相对应的是,一批独立于教师...
[期刊论文] 作者：陈洪美,,
来源：兰台世界 年份：2011
教师人事档案附属档案正呈现出蓬勃发展态势,凸显了档案在教师发展性评价方面的科学和文化功能。本文就此类档案功能定位、确定建档主体、公开利用过程中的参与性、在场性以...
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