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[期刊论文] 作者：陈昌奇,韩啸,侯大明,
来源：中国记者 年份：2021
凛冬时节,在陕西分社锻炼不久的我第一次到延安出差.能和陈昌奇老师合作完成《寒冬!窑洞里的“暖流”》这组报道,实际上是一次“不期而遇”.参与其中对我的启发是,对于记者而...
[期刊论文] 作者：魏默宁,
来源：活力 年份：2016
几天前，我突然收到一条新华社陕西分社的记者陈昌奇发来的短信。“你在哪儿转圈圈呢？要不要和我拉话话啊？”还是那熟悉的陕西幽默和陕西人独特的用词方式。虽然话语不多，短短的两...
[期刊论文] 作者：常太华,张爱玲,,
来源：山西档案 年份：1987
市人大副主任陈昌奇、市政协副主席郭保来、市政府秘书长郭随新,以及来自各专业主管部门、政法部门、档案部门、新闻单位...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：宜春学院学报 年份：2010
翻译过程是一个交际过程。在这个过程中,译者要从翻译交际观视角出发关注读者,讲究策略,力求使译文对其读者产生的影响或效果等同于原文对其读者产生的影响或效果。...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2007
信息技术与学科教学的整合是现代教育的要求。本文就其概念,整合的意义和理论基础进行了研究与探讨,并从三个方面进行了信息技术与英语教学整合的探索。...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：科技资讯 年份：2007
本文主要从跨文化翻译中的时空错位,身份错位和文化错位三方面分析了跨文化翻译中出现的错位现象,并阐明了翻译活动应当受到不同社会的理解和接受,以促进人类交流,传播文明,...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：河北广播电视大学学报 年份：2008
语言学习策略是大学英语学习成败的一个重要因素。在大学英语教学中，如何利用有效的语言学习策略是每个教师面临的新问题。教师只有了解、研究语言学习策略，才能采取有效的方法......
[学位论文] 作者：陈昌奇,,
来源： 年份：2005
传统的语言教学方式是以教师为中心，学生在堂上是被动的接受者。学生实际表达能力很差。要想培养学生英语表达能力，改变传统的教学方式，就必须实施合作性交际互动，形成以学生为主......
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：职业技术 年份：2010
针对高职及高职生的特点,笔者提出从以下几个方面促进高职英语教学有效性:尊重学生主体地位,营造和谐课堂;结合职业特点,培养学生学习动机;运用情境教学和启发教学;明确目标...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2009
毕业生就业压力和中小学课程改革新要求对现有的小学英语教法课的教学目标、课程观、教学观、教学方法提出了挑战。英语教法课程要突出专业特点,更新教育观念;调整课程结构,...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：继续教育研究 年份：2010
农村中小学教师继续教育目前在教育政策、培训机构、培训内容和教师自身等方面存在着一系列问题。对此,我们应该从加大政策倾斜力度,完善培训机构,更新培训内容和提高教师觉...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：中国记者 年份：2004
将要发生的新闻事件通过预发消息或预告相关内容,使受众通过媒介获知信息,了解即将发生的新闻事件是必要的。然而一些隐藏着官员扭曲政绩观的不恰当"将"字新闻报道,很可...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,
来源：中国科技纵横 年份：2010
在公路建设中，路基工程的主要特点是工艺较简单，工程量大，耗费劳力多，涉及面较广，耗资巨大，但是路基工程对施工期限的影响亦较大，土石方相对集中或条件比较复杂的路段，往往是公路期限......
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：长春教育学院学报 年份：2009
传统师范生教育实习的导师是临时的,多是学生自己联系确定,导师既无协定的义务责任,更无权利报酬,学生实习因得不到应有的指导而流于形式。以"校外导师制"为主的高职师范生教...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：唐山师范学院学报 年份：2011
写作中知识层面的读者顺应是指作者从读者入手,正确判断读者的现有知识与认知能力,通过补充、措辞或修辞手段提供足够信息,以促进读者对话语的理解,达到有效交际的目的。...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,
来源：科技资讯 年份：2007
本文主要从跨文化翻译中的时空错位,身份错位和文化错位三方面分析了跨文化翻译中出现的错位现象,并阐明了翻译活动应当受到不同社会的理解和接受,以促进人类交流,传播文明,...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：有色冶金设计与研究 年份：2012
分析了影响废胶粉改性沥青性能主要因素包括混合温度、混合时间、胶粉加入量及SBS添加剂,通过试验确定最佳油石比并进行废胶粉改性沥青混合料车辙试验、劈裂试验、浸水马歇尔...
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2008
在英语教学中,如何培养学生对课堂话语的分析理解能力和逻辑思维能力是大多数教师一直关注的问题。本文从关联理论的视角分析了话语的交际与认知环境、话语关联与推理、话语...
[学位论文] 作者：陈昌奇,,
来源：武汉邮电科学研究院 年份：2020
目前多用户接入单元(Multi Dewelling Unit--简称MDU)中数据流的二层转发技术比较成熟,但仍然面临着5G时代下,大数据流量迸发冲击问题。二层数据转发的接入网核心设备也就成为5G网络大容量数据提速的一个桎梏。在MDU上研究二层交换技术,主要是基于ASIC芯片对交......
[期刊论文] 作者：陈昌奇,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2008
笔者通过问答、团队协作、学习性活动教学方式将师生互动、生生互动、人机互动三模式应用于高职英语课堂教学中，通过对两个班90名学生进行的一个学年的实验表明：实验班与控制班......
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