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[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:辅导员 年份:2015
我的大外甥女生下儿子断奶后,不到一岁就放在农村让她婆婆带,一直到上五年级才接到她打工地方和她一起生活。可是,每天她发短信给我说:小姨,儿子不听我的话,学校生活不适应,...
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:铁道医学 年份:1995
浅析影响急诊工作的不良因素廖菊英南京铁道医学院附院急诊科210009为提高急诊工作质量,对影响医院急诊工作的不良因素作初步分析。1急救医学目前在综合性医院尚未得到应有的重视表现...
[期刊论文] 作者:李增, 来源:农友 年份:2002
江西省新余市渝水区城关浮桥头村廖菊英靠做酱鸭、烤鸭发了财。浮桥头村地处城郊,水陆交通便利,许多外地人都在这里租房做生意。1996年,廖菊英开始跟福建人学杀鸭,每天可卖鸭子20...
[期刊论文] 作者:, 来源:农村养殖技术 年份:2002
江西省新余市渝水区城关浮桥头村村民廖菊英靠做酱鸭、烤鸭发了财。...
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:大家健康(学术版) 年份:2015
目的:探讨直肠造瘘围手术期的护理心得和方法。方法:将2013年3月至2014年2月在我院接受直肠癌根治术治疗的50例患者,随机分为观察组25例(常规护理合并护理干预)和对照组25例(...
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:中国药业 年份:2015
目的观察枳实煎剂灌肠配合护理干预对急性腹膜炎患者术后胃肠功能的改善作用。方法选择急性腹膜炎患者100例,随机分为治疗组与对照组,各50例。两组患者术后均予以常规治疗和...
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:课外语文(教师适用) 年份:2012
教师的范写如一条写字的腿,学生的练写如一条写字的腿,两条腿协作好才能走路,教师先走,即先范写,后放手让学生练写,路走的快而省时。...
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:江西教育 年份:2002
一、阶段突击,丰富词汇。将单词集中起来教学,把单词按照发音相同、词性相同、结构相同、意义相同或相反的归类在一起,单词就可以成串成串地教,易学易记。例如以重读元音音素来归......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:职教论坛 年份:2002
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:中国信息技术教育 年份:2011
新课标中写到:“教材、教室、学校并不是唯一的知识源泉,大自然丰富多采的世界都是人类的教科书。”因此,我在教学设计时充分利用信息化,适应学生身心发展和语文学习的特点,设计多......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:教师·中 年份:2017
引导学生识字,是语文教学的主要内容之一,也是学生后续发展的奠基石。《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确规定,小学阶段要求认识3000个左右常用汉字,而一二年级要求认识1800个常用汉字,占整个小学阶段识字量的60%。这对活泼好动、注意力不能持久的刚入学的儿童来......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2016
[摘 要]英语阅读教学是初中英语教学的重头戏。激发学生英语阅读兴趣,提高学生阅读效率,是英语教学的一个重要教研课题,也是英语教学的薄弱环节。根据日常英语阅读教学实际进行一些归纳及探索,从而有效地激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读效率。  [关键词]初中英......
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:河南教育(基教版) 年份:2014
三年来,那个经常穿着红色马甲的小不点儿小小一直任班长,她组织同学们早读时,高耸的羊角辫总是跟着读书的节奏一上一下地晃动;组织班级各类活动时,嗓子有时会因为说话太多而变得沙......
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:读写算(教研版) 年份:2012
小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科.在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育,培养学生爱美的情趣,发展健康的个性,...
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2017
【摘要】传媒人才需要与社会上的人员进行交往,其中不乏大量的外国人,所以传媒人才要掌握英语能力,方能在工作岗位上发挥价值。这种情况就对传媒职业学院的英语教学提出了一定的要求。但从目前来看,传媒职业学院英语教学的现状并不尽如人意,如何改革英语教学,是传媒职......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:湖北教育·新班主任 年份:2015
类似案例中的家长的个性化要求有很多,作为班主任,绝对不能听而不管,视而不见,必须加以妥善解决。在实践中,我寻求了一种和家长更亲近、更直接的联系方式——创办“家校虹桥手册”活动。利用“家校虹桥手册”直接地相互倾诉“个性化”的想法,让它成为一条五彩的桥,照亮......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:中学生英语·外语教学与研究 年份:2014
【摘 要】 音标是英语教学的入门关,是学生学习英语的拐杖,音标学得好与不好,直接关系到学生以后的英语学习的效果。  【关键词】 音标教学 趣味音标 快乐拼读  音标是学习英语的出发点和关键点,是学生学习英语的拐杖,学好了音标,学生就具备了自学能力。同时,音标......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:出国与就业·就业 年份:2009
【摘要】结合大学生创业中主要存在的问题,从社会、学校、大学生自身三方面对问题的解决提出几点建议。  【关键词】大学生;创业;解决办法    2002年以来,高等教育大众化得到快速发展,各大高校连年扩招。在满足更多人接受高等教育的同时,高校毕业生数量也......
[期刊论文] 作者:廖菊英, 来源:黑龙江科技信息 年份:2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:廖菊英,, 来源:中文信息 年份:2014
在新课程理念的指引下不断解放思想,更新观念,转变原有的教学方式,成为学生学习活动中的组织者、引导者、参与者和合作者.让学生自己去理解、感悟、体验,从而提高学生对数学...
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