【摘 要】
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一、阶段突击，丰富词汇。将单词集中起来教学，把单词按照发音相同、词性相同、结构相同、意义相同或相反的归类在一起，单词就可以成串成串地教，易学易记。例如以重读元音音素来归
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一、阶段突击，丰富词汇。将单词集中起来教学，把单词按照发音相同、词性相同、结构相同、意义相同或相反的归类在一起，单词就可以成串成串地教，易学易记。例如以重读元音音素来归类：犤i犦hemewe、seateaeat、leadeachsee、jeepsleepthree，每个重读元音音素，可列８０～１
First, stage assault, enrich vocabulary. Words are grouped together in teaching. Words can be grouped together in a string, with the same pronunciation, the same part of speech, the same structure, the same meaning or the opposite. For example, to re-read vowel phonemes to classify: 犤i犦hemewe, coasteaat, leadeachsee, jeepsleepthree, each stressed vowel phoneme, can list 80 to 1
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