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[期刊论文] 作者:, 来源:教育信息技术 年份:2022
<正>中山市孙玮洁名班主任工作室成立于2020年,是中山市教体局成立的四个市级名班主任工作室之一。...主持人孙玮洁是中山市首届名班主任,中山市中小学德育研究与指导中心成员,教育硕士,现任职于中山市石岐第一城小学。工作室聘请了西南大学蔡红梅教授及各级德育教研员为指导专家,成员遍及中山市各镇街。...
[学位论文] 作者:孙玮洁,, 来源: 年份:2009
铜绿假单胞菌(Pseudomonas aeruginosa,PA)是一种重要的医院获得性机会致病菌,可以引起多种急性或慢性感染,对于免疫力低下或患有其他病症的患者具有严重的危害性,是医院间发...
[报纸论文] 作者:孙玮洁,, 来源: 年份:2004
随着互联网时代的到来,手机成为继报纸、广播、电视、网络之后的“第五媒体”。而在教育领域,手机不仅是交流的工具,更因其具有便捷性、互动性、可延展性成为班主任的好帮手。$$......
[期刊论文] 作者:孙玮洁,, 来源:新作文(小学作文创新教学) 年份:2016
游戏只是解决了学生写作兴趣的问题、写作素材的问题,而要真正形成游戏作文,完成习作教学的任务,还得有适当的作文方面的训练与指导,让学生在作文实践中习得技能,并不断...
[期刊论文] 作者:孙玮洁, 来源:中小学教学研究 年份:2020
统编版教材仍保留不少人教版教材的课文。以经典课文《掌声》为例,从一般性的教学目标(识字、学词、理解)、单元重点目标、课时核心目标对比探析两个版本教材,基于对比,立足...
[期刊论文] 作者:孙玮洁, 来源:休闲 年份:2020
师德是为师的职业基础 , 也是教师队伍建设的核心任务。师者 , 不仅要做好传道授业 , 更要以身示范 , 修炼自身品质 , 如此才能胜任教师岗位。师德的培养 , 涵盖教师职业的方...
[期刊论文] 作者:孙玮洁,, 来源:工程建设与设计 年份:2016
针对非洲某火山岛国海岸某港8000DWT散货泊位的重力式码头沉箱结构和方块结构形式比较,进行沉箱码头和方块码头2种结构型式方案的技术经济、造价分析和施工工艺特点对比。比...
[期刊论文] 作者:孙玮洁,, 来源:师道·教研 年份:2013
微型小说一般几百字、一千字,这是微型小说的外部特征.微型小说的“微小”主要表现在其三要素:环境、情节和人物的构成量最少,并且,微型小说的细节刻画精细.如何提高微型小说...
[期刊论文] 作者:孙玮洁, 来源:中小学教学研究 年份:2020
[摘 要]统编版教材仍保留不少人教版教材的课文。以经典课文《掌声》为例,从一般性的教学目标(识字、学词、理解)、单元重点目标、课时核心目标对比探析两个版本教材,基于对比,立足儿童视角,创设“演说进关——情节闯关——代入冲关”的情境,让“老课”实现“新教”。......
[期刊论文] 作者:孙玮洁, 来源:师道·教研 年份:2013
微型小说一般几百字、一千字,这是微型小说的外部特征。微型小说的“微小”主要表现在其三要素:环境、情节和人物的构成量最少,并且,微型小说的细节刻画精细。如何提高微型小说教学的有效性,笔者认为,微型小说姓“微”,教学中必须抓住它“微小”的艺术特征。  一、放......
[期刊论文] 作者:孙玮洁, 来源:科教新报 年份:2021
一次,我观摩了彭老师的习作教学课《斑斓》很受启发。  彭老师的素材意识勾连了课内与课外,他由一幅图“看图写话”导入,恰是骆宾王的《咏鹅》图——“白毛浮绿水,红掌拨清波”,引出颜色的“现”,顺势彭老师让学生修改写话二次创作。接着,彭老师用萧红的名篇《火烧云......
[学位论文] 作者:孙玮洁,, 来源:沈阳农业大学 年份:2020
近年来,H_2S作为第三种气体信号分子出现,被认为是与NO和CO类似的重要的细胞信号传导分子。研究表明,H_2S介导了与炎症相关的某些生理生化过程。最新的文献报道了一些大蒜硫化物在活性巯基物质的诱导下具备释放H_2S的潜能,如二烯丙基三硫化物(DATS)和二烯丙基二......
[学位论文] 作者:孙玮洁, 来源:首都师范大学 年份:2014
[期刊论文] 作者:黄裕峯,孙玮洁,, 来源:东南传播 年份:2015
通过在数据库范围内检索,对2014年台湾地区新闻传播学研究进行地毯式的文献扫描,包含期刊、学位论文、学术著作、会议,以定性研究软件进行归纳分析,总结出年内研究概况。研究...
[会议论文] 作者:孙玮洁,崔丽霞, 来源:中国心理学会,江苏省心理学会 年份:2013
目的:修订适合中国被试样本的罗德岛大学改变评估量表,为探讨中国大学生治疗动机的改变评估提供科学有效的测量工具。方法:返回翻译罗德岛大学改变评估量表,对50名首都师范大学学生进行预施测;将结合预施测反馈和再次更改校对确定的《罗德岛大学改变评估量表》在首都......
[期刊论文] 作者:杨冉明, 崔丽霞, 孙玮洁,, 来源:中国特殊教育 年份:2015
认知偏向是情绪障碍发生和维持的重要易感因素,涉及注意偏向、解释偏向和记忆偏向等许多认知加工过程。大量实验研究表明针对认知偏向进行程序化的重复性修正训练可以有效地...
[报纸论文] 作者:广东省中山市三乡载德小学 孙玮洁, 来源:null 年份:2020
[期刊论文] 作者:韩祖晔,孙玮洁,杨冉明,杨槟,张钦,崔丽霞,, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2015
目的:研究解释偏差矫正训练(Cognitive Bias Modification of Interpretation,CBM-I)对个体解释偏差的改变效果及对先前记忆的影响。方法:选取54名健康大学生为被试,首先为其...
[期刊论文] 作者:朱艳雯,刘玲,孙玮洁,颜廷才,檀德宏,张瑶,白冰, 来源:分析化学 年份:2018
硫化氢(H2S)作为信号分子与目标蛋白相互作用而实现信号传导机制的研究一直是研究热点.本研究以L-乳酸脱氢酶为目标蛋白,选用3种H2S供体试剂(NaHS、Na2S、PS),采用分子荧光实时监......
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